孩子做作業(yè)偷玩游戲是很多家長都會遇到的問題。家長需要了解孩子的興趣愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣,找出孩子偷玩游戲的原因。有些孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大而逃避現(xiàn)實(shí),有些孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣而無法集中注意力。針對不同的原因,家長需要采取不同的方法來幫助孩子。
以上排名不分先后,家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考,學(xué)校的辦學(xué)時間、師資、規(guī)模等,不能一味的追求距離近,效果好才是最重要的。
1.森太教育
國內(nèi)資深的心理專家導(dǎo)師秉承“因人而異,因材施教”的教學(xué)理念,為每一個孩子量身制定輔導(dǎo)課程。
2.愛德思睿教育
通過日常訓(xùn)練,以軍人的姿態(tài)嚴(yán)厲要求每一位學(xué)生,通過行為養(yǎng)成教育,戶外拓展等活動,改變學(xué)生不良行為習(xí)慣,使學(xué)生具有自我控制能力!
3.杰龍教育
以青少年綜合素質(zhì)教育、青少年心理健康教育為特色專業(yè)。
4.愛港青少年素質(zhì)教育
組織學(xué)生幫助農(nóng)戶收割玉米,稻谷,自己開辟菜園,自己學(xué)會做飯,洗衣服,在勞動體驗(yàn)中,通過實(shí)時的生活體驗(yàn),感知父母生活艱辛,且行且珍惜,從而感恩父母,感恩生活。
5.碧海教育
一對一心理輔導(dǎo),就是一位心理老師對一位學(xué)生,針對孩子的心理問題進(jìn)行的個性化探討,每個孩子的內(nèi)心世界都是不同的,對社會和生活的認(rèn)知也是層次不齊的,只有一對一的交流,才能真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從而定制專業(yè)的教學(xué)方案。
怎樣勸孩子好好學(xué)習(xí)?
1、找出孩子厭學(xué)的原因
作為家長和老師首先應(yīng)該做的幫助孩子解決厭學(xué)的現(xiàn)象,那么首先應(yīng)該做的是找出初一學(xué)生厭學(xué)的原因,俗話說的好無風(fēng)不起浪,厭學(xué)的原因也大致分為幾種:學(xué)習(xí)成績不好導(dǎo)致、家庭氛圍不和諧、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、早戀、在學(xué)校與老師同學(xué)關(guān)系不和睦等一般的厭學(xué)也就是這些原因,家長想要解決問題首先要去對癥下藥,幫助孩子解決厭學(xué)的問題。
2、培養(yǎng)孩子的自信心
可能很多初一新生厭學(xué)都是因?yàn)閯倓偵氤踔?,對于陌生的環(huán)境和氛圍都是很不了解的,尤其是一些性格比較膽怯的學(xué)生,出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象是最常見的。如果在學(xué)習(xí)上受到了打擊也是會失去對學(xué)習(xí)的自信心的。作為家長應(yīng)該學(xué)會去培養(yǎng)孩子的自信心,讓孩子重拾上學(xué)的心態(tài),家長要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長來疏導(dǎo),給孩子自信心,鼓勵孩子。然后再勸導(dǎo)孩子去上學(xué),效果會好一點(diǎn)。
3、讓孩子嘗試輟學(xué)的滋味
孩子厭學(xué)了無非就是不想上學(xué)了,那么家長與其苦口婆心的勸導(dǎo)不如直接找孩子讓孩子去嘗試一下輟學(xué)的滋味。家長可以給孩子幾天的時間,讓她自己去體驗(yàn)社會,不給孩子零花錢,讓他徹底感受一下*自主的生活是怎樣的。大多數(shù)的孩子都是身在福中不知福,讓他們自己去嘗試一下享受一下體驗(yàn)社會的感覺他們就會乖乖的來上學(xué)了,這樣是可以很有效的幫助學(xué)生讓他們知道上學(xué)是有多么的好,這樣一來就不會再厭煩學(xué)習(xí)了。
孩子不想學(xué)習(xí)的原因:
1、心理因素
因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種需要調(diào)動大腦能量,運(yùn)用注意、記憶、思維解決問題的過程,任何心理因素影響了大腦,都會影響學(xué)習(xí)效果。最常見的如注意缺陷多動障礙,其基本缺陷是大腦前額葉發(fā)育不良,注意力不集中、計(jì)劃性差。
2、習(xí)得性無助感
習(xí)得性無助感即學(xué)生對學(xué)習(xí)成敗的態(tài)度問題,學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)然存在成功與失敗,但如何對待成功與失敗往往對學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有很大的影響,如果學(xué)生經(jīng)??吹降氖菍W(xué)習(xí)中的失敗而沒有成功的希望,這時就會降低學(xué)習(xí)熱情,喪失努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成績的自信心。
3、家庭環(huán)境導(dǎo)致學(xué)習(xí)厭煩
很多學(xué)生家長平時在家都是非常不注重孩子的學(xué)習(xí)情況的,家庭環(huán)境其實(shí)也是決定孩子學(xué)習(xí)成績的一個重要因素,如果家長總是當(dāng)著孩子面吵架、總是說孩子、總是夸臨鄰居家的小孩是會讓孩子心理產(chǎn)生一種挫敗感的,從而也就會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的心理。
4、學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也是一個非常重要的因素,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍直接決定了孩子的學(xué)習(xí)效率是怎樣的,如果孩子不能安心在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)也是會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒的。學(xué)校的老師和同學(xué)都是會直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。
不要給孩子貼上各種標(biāo)簽,所謂的叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、情感冷漠等等這類青少年成長問題,其實(shí)在我們看來,孩子在釋放一種訊號:我需要更多的關(guān)注和疏導(dǎo),所以,家長需要保持好穩(wěn)定的情緒,父母親一定要參與到其中來。家長在這個時候需要尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助,讓孩子走出厭學(xué)的陰霾。如果還有相關(guān)信息咨詢請撥打下方24小時咨詢熱線。
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