以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間、師資、規(guī)模等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

二、教學(xué)特色優(yōu)勢(shì)

1.羽林郎教育

30公里的長(zhǎng)途拉練，游走名人故里；進(jìn)行勵(lì)志教育。

2.愛德思睿教育

注重特長(zhǎng)培養(yǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)開展家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)，為孩子回歸家庭和學(xué)校做好準(zhǔn)備。

3.碧海教育

對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)問題的個(gè)別測(cè)試，并提供小班化的文化課補(bǔ)缺。

4.愛港青少年素質(zhì)教育

知識(shí)補(bǔ)缺、特長(zhǎng)培養(yǎng)、親子互動(dòng)。

5.啟德教育

在習(xí)慣養(yǎng)成、行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，通過(guò)成功教育、情商教育、生命教育、行為矯正、心理輔導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自我、改變自我，喚起孩子對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。

三、教育小資訊

兒子談戀愛不聽父母意見怎么辦？

1、尊重孩子

接受孩子每個(gè)成長(zhǎng)階段可能以及發(fā)生的每件事，孩子談戀愛太正常了，這本就是無(wú)法避免的一件事，其實(shí)沒有家長(zhǎng)想的那么可怕，如果引導(dǎo)好了反而可以幫助孩子進(jìn)步，因?yàn)槊總€(gè)人都想把自己最好的一面展現(xiàn)在心愛的人面前，都不想出丑，有了懵懂的初戀，那是很美好的。

2、保持冷靜

不要情緒化地處理問題。要理解孩子的想法和感受，與孩子進(jìn)行有效的溝通。父母可以試著了解孩子的伴侶，通過(guò)交談來(lái)了解他們的性格、興趣和背景等。父母應(yīng)該建立一個(gè)開放和誠(chéng)實(shí)的溝通渠道，讓孩子感到自己可以隨時(shí)與父母交流。

3、引導(dǎo)孩子正確地看待戀愛和人際關(guān)系

戀愛是一種對(duì)他人的情感傾向，是感情生活中的一部分，但并不是全部。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，人際關(guān)系的建立和維護(hù)需要付出一定的努力和代價(jià)，需要理性、成熟和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

4、鼓勵(lì)孩子們參與其他活動(dòng)

例如運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)和志愿活動(dòng)等。這些活動(dòng)可以幫助孩子們發(fā)展自己的興趣愛好和技能，并幫助他們更好地了解自己和他人。此外，這些活動(dòng)還可以幫助孩子們更好地管理他們的情感和行為。

5、理解孩子們的需要和感受

盡管家長(zhǎng)們可能會(huì)感到困惑或者擔(dān)心，但是他們需要尊重孩子們的想法和感受。家長(zhǎng)們應(yīng)該試著傾聽孩子們的想法和感受，支持他們的決定，并幫助他們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候做出正確的選擇。

6、建造一個(gè)和諧幸福的家庭氛圍

很多孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，有的孩子是由于缺少父母的關(guān)愛造成的。所以父母可以努力營(yíng)造一個(gè)和諧幸福的家庭，讓孩子能夠在家庭中得到關(guān)愛以及安全感。

兒子談戀愛的原因：

1、情感趨勢(shì)

青春期的孩子會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生各種各樣的想法，會(huì)討論班上好看的男孩或者女孩，也會(huì)討論到自己感覺有好感的人。也因?yàn)檫@些讓孩子對(duì)早戀越來(lái)越好奇并且會(huì)產(chǎn)生想要嘗試的心理。

2、缺愛

很多孩子都不太喜歡和家長(zhǎng)聊天，但其中也有一些，真的是因?yàn)楦改傅年P(guān)愛缺失，才使得孩子更希望獲得別人的關(guān)注。而來(lái)自于異性的關(guān)心和理解，自然也讓孩子彼此產(chǎn)生好感，發(fā)生早戀情況。

3、模仿心理

處于青春期的孩子們，心智還沒有發(fā)育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平時(shí)看到圈子里的人都開始談戀愛了，自己不找一個(gè)對(duì)象的話，可能就會(huì)跟大家玩不到一塊去。為了跟朋友們有一個(gè)共同“話題”，出于模仿心理就隨便找一個(gè)伴，其本質(zhì)并沒有什么感情可言。

所以在這里小編提醒大家，家長(zhǎng)如果能從小教育自己的孩子為他人著想，避免以自我為中心，孩子進(jìn)入青春期之后，也會(huì)主動(dòng)約束自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人，而不是成為一個(gè)放縱自己言行與欲望、叛逆心理強(qiáng)烈的“問題孩子”。