以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間、師資、規(guī)模等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

二、教學(xué)特色優(yōu)勢(shì)

1.羽林郎教育

自我成長(zhǎng)與家庭支持相結(jié)合。

2.愛(ài)德思睿教育

根據(jù)每個(gè)孩子實(shí)際情況，通過(guò)專家集體研究，為每位孩子量身定制獨(dú)特有效的培育方案和家庭培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)立專人檔案，定期跟蹤指導(dǎo)。

3.碧海教育

學(xué)校在幫助孩子的同時(shí)，將為家長(zhǎng)提供成功父母課程，改善親子關(guān)系，轉(zhuǎn)變教子觀念，學(xué)習(xí)與子女溝通的技巧和有說(shuō)服力、影響力的教育方法。讓家長(zhǎng)與孩子一同成長(zhǎng)。

4.愛(ài)港青少年素質(zhì)教育

作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育，經(jīng)過(guò)多年的研究及實(shí)踐，制定和實(shí)施以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。

5.啟德教育

要培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，就要讓他親自體驗(yàn)，多多訓(xùn)練，只有這樣，孩子才能夠在勞動(dòng)中有所收獲，感知到生活艱辛。這也是我基地生活體驗(yàn)式教育的出發(fā)點(diǎn)。

三、教育小資訊

孩子愛(ài)生氣不好哄怎么辦？

1、將情緒化表達(dá)，變?yōu)楸磉_(dá)情緒

當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，你應(yīng)該先把自己的情緒調(diào)整好，然后再面對(duì)問(wèn)題。平靜地與孩子坦誠(chéng)交流，說(shuō)出自己真實(shí)的感受和期待，相信孩子也能以坦誠(chéng)相待。

“只有平靜的內(nèi)心，才有可能沉淀和吸收教育的理性思考?！备改?jìng)冎挥袑?nèi)心平靜下來(lái)，對(duì)孩子的教育才是有效的。

2、幫助孩子控制自己的情緒

由于憤怒常常是突發(fā)性的情緒反應(yīng)，在所有的情緒控制中，憤怒的控制是最難做到的，即使成人也會(huì)有“勃然大怒”的時(shí)候。但是，憤怒和其他情緒反應(yīng)一樣也是可以控制的。

幫助孩子認(rèn)識(shí)憤怒情緒。家長(zhǎng)用一些簡(jiǎn)單的游戲幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的情緒，比如講述讓孩子描述故事里的孩子在某個(gè)特定情境里是什么情緒狀態(tài)。告訴孩子什么是憤怒，憤怒又有什么危害。

3、情感宣泄法

如果有的事情或人有充足的理由使人發(fā)怒，這種情況下鼓勵(lì)孩子坦率地把心中的不滿講出來(lái)，也可轉(zhuǎn)移目標(biāo)發(fā)泄出來(lái)，為孩子制作一個(gè)即便大喊大叫也不會(huì)反抗的“消氣箱子”，如可以隨意踢打的布娃娃、沙袋或者是靠墊，也可以去跳跳健美操，打沙袋，這些都能夠幫助孩子以健康的方式消除心中的怒氣，都能減少憤怒對(duì)自身的傷害。但要注意情感的宣泄要以不損害他人的利益為前提，不可作出過(guò)激的行為。

父母情緒對(duì)孩子的影響：

1、對(duì)孩子心理和性格的影響。對(duì)孩子心理的影響就是造成孩子膽小，恐懼，害怕，自卑。因?yàn)樗改赴l(fā)脾氣的時(shí)候，孩子會(huì)認(rèn)為是自己的錯(cuò)，是自己不夠好，所以父母才會(huì)發(fā)脾氣，因?yàn)樵叫〉暮⒆釉經(jīng)]有判斷力，所以孩子會(huì)過(guò)分自責(zé)，自卑。

2、對(duì)孩子現(xiàn)在及成人后人際關(guān)系的影響。在人際關(guān)系中退縮，過(guò)分警覺(jué)，不信任。父母控制不了脾氣，孩子不知道父母何時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，所以他們的注意力過(guò)多的關(guān)注在父母是否會(huì)發(fā)脾氣上，何時(shí)會(huì)發(fā)脾氣上。長(zhǎng)大之后，他對(duì)周圍的環(huán)境對(duì)人也過(guò)分警覺(jué)，不信任。

3、孩子也不能控制自己的情緒。因?yàn)楹⒆痈改覆粫?huì)管理自己的情緒，孩子也沒(méi)有其他地方去學(xué)習(xí)如何管理自己的情緒。并且孩子在三歲之前和媽媽有一個(gè)共生期。在這個(gè)共生期內(nèi)，孩子還不太會(huì)表達(dá)，孩子會(huì)把媽媽的所有情緒吸收到自己的內(nèi)在。所以也不會(huì)控制自己的情緒。很多人長(zhǎng)大之后就覺(jué)得自己這一生也沒(méi)有遇到什么太大的挫折和困難，但是就是控制不住自己的脾氣，忍不住急躁發(fā)怒，這很有可能就是跟三歲之前的共生期有關(guān)，他有可能有一個(gè)不能控制自己情緒的媽媽。

4、父母控制不了情緒了，難免會(huì)對(duì)身邊的人或者孩子發(fā)出來(lái)。孩子情緒會(huì)不好。比如說(shuō)孩子做件事，如果是父母情緒平和的時(shí)候，這件事沒(méi)什么。如果是在父母情緒不好的時(shí)候，可能就會(huì)劈頭蓋臉批評(píng)孩子一通，孩子覺(jué)得很委屈。

5、父母控制不了情緒后的很多做法，孩子都看在眼里，記在心里，這種影響是潛移默化的，容易影響孩子以后的處理事情的方式。遇到事情孩子的情緒也容易不穩(wěn)定。易怒、敏感，容易緊張。

以上就是小編整理的詳細(xì)信息，希望對(duì)您有所幫助，選擇學(xué)校，給孩子一個(gè)重新成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，重回校園或直接走上工作崗位的機(jī)會(huì)，想了解更多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的信息，歡迎咨詢小編。