以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時間、師資、規(guī)模等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

二、教學(xué)特色優(yōu)勢

1.愛德思睿教育

野外生存，學(xué)會賺錢；懂得尊重勞動果實。

2.弦歌青少年素質(zhì)教育

30公里的長途拉練，游走名人故里；進行勵志教育。

3.碧海教育

注重特長培養(yǎng)，揚長補短，同時開展家長與孩子的互動，為孩子回歸家庭和學(xué)校做好準備。

4.杰龍教育

對孩子進行學(xué)習(xí)問題的個別測試，并提供小班化的文化課補缺。

5.青禾教育

知識補缺、特長培養(yǎng)、親子互動。

三、教育小資訊

叛逆期的女孩子不上學(xué)怎么辦？

1、不要給孩子負面情緒。

女孩進入叛逆期后，心理會變得非常敏感，很在意別人對他的評論。所以，家長要多去鼓勵孩子，給孩子正確的引導(dǎo)，向孩子傳遞正能量。孩子在正能量的感染下，會漸漸恢復(fù)對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。

2、幫助孩子解決學(xué)習(xí)困難。

女孩處于叛逆期，不想上學(xué)，可能是因為對逐漸加大的學(xué)業(yè)難度失去耐心，所以就選擇用不想上學(xué)的方式來逃避。家長不妨給孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法，也可以幫助孩子找出自信心，讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)。

3、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

要寓教于樂，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。無論是老師，還是家長，都要改進教學(xué)方法，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，要動腦、動手、動嘴相結(jié)合，要多采用一些現(xiàn)代化的教育手段，要培養(yǎng)孩子*思考、*創(chuàng)造的能力。

叛逆期的女孩子不上學(xué)的原因：

1、受外部事物影響嚴重。

孩子進入青春期，對于外面的世界充滿好奇，不論是網(wǎng)絡(luò)世界中的游戲、影視劇、小說還是現(xiàn)實世界中的玩具、手工、聚會甚至是早戀，都會或多或少影響孩子的學(xué)習(xí)，當這些誘惑的興趣大于學(xué)習(xí)的興趣時，孩子自然存在厭學(xué)的情緒。

2、學(xué)習(xí)壓力太大。

因?qū)W習(xí)壓力大而出現(xiàn)的厭學(xué)情緒常出現(xiàn)在面臨中考和高考的應(yīng)屆考生之中，尤其是一些平日里學(xué)習(xí)還說不錯的孩子，太想要求得好的結(jié)果，影響了學(xué)習(xí)的效果，反而無法獲得理想的成績，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生心理落差，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

3、學(xué)習(xí)跟不上。

孩子在課堂上沒有及時跟上老師的進度，加之課后不好意思向老師請教，久而久之就會跟不上，這種情況下會造成作業(yè)不會做，學(xué)的吃力，從而產(chǎn)生了厭學(xué)的心理甚至放棄的念頭。

叛逆期的女孩子不上學(xué)的表現(xiàn)：

1、失敗合理化。

當孩子開始合理化失敗，開始用“阿Q精神”來安慰自己，每次達不到要求的時候，沒有從自身找問題，而是反復(fù)找借口。比如，考高分的那些人都是天才，我本來就不聰明，老師出的題目太難了等等。往往用這種話語來安慰自己，麻痹自己，而不去改變，那么成績只會越來越差。合理化失敗，正是厭學(xué)的體現(xiàn)。

2、應(yīng)付作業(yè)。

把寫作業(yè)當完成任務(wù)，上課的時候不專心聽講，簡單的內(nèi)容不夯實，重難點不肯動腦，家庭作業(yè)遇到難題往往拖拖拉拉，投機取巧，或者抄同學(xué)作業(yè)，或者網(wǎng)上找答案，應(yīng)付了事。更有甚者，連作業(yè)都懶得抄，花錢找人幫自己寫作業(yè)。當孩子開始對家庭作業(yè)應(yīng)付了事，那么多半有厭學(xué)情緒。

3、情緒化明顯。

一攤開書本就說累，有時候會頂撞父母，有時候在家抱怨老師。沒有無緣無故的情緒，當孩子在學(xué)習(xí)問題上情緒不穩(wěn)定時，多半是厭學(xué)了。

孩子的叛逆和不聽話并非是毫無緣由的，身為家長，我們不能一味的加強和突出自己的權(quán)威，作為家長的我們只要及時給孩子指引方向，即使很漫長，即使會跌倒，只要選擇正規(guī)的叛逆教育機構(gòu)堅持下去，相信孩子再高的山再闊的海都會跨過去，選擇我們還你一個陽光正能量的少年，加油?。?！為了不影響您的咨詢，請先電話聯(lián)系，方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。