孩子叛逆網(wǎng)癮多發(fā)生于初高中時(shí)期，這也是孩子學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)階段，對(duì)孩子以后的影響非常大。青春期叛逆管教學(xué)校通過(guò)心理輔導(dǎo)、行為矯正、興趣培養(yǎng)以及文化課補(bǔ)習(xí)等方式，幫助孩子改掉不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)短期的教育讓孩子繼續(xù)學(xué)業(yè)，追逐夢(mèng)想。

1、全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校： 封閉式嚴(yán)格管理，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和自控力的培養(yǎng)配備專業(yè)的教師、心理顧問(wèn)及其他教育專家，旨在通過(guò)特定的教學(xué)方法與紀(jì)律措施，幫助孩子改善行為、增強(qiáng)自我認(rèn)知，并培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。

2、龍晟教育青少年教育學(xué)校： 軍事化訓(xùn)練+心理輔導(dǎo)+道德教育+文化課程學(xué)校專注于解決青少年叛逆期的各種問(wèn)題，提供全方位的教育和輔導(dǎo)，通過(guò)專業(yè)的心理輔導(dǎo)、行為矯正和文化教育等方式，幫助學(xué)生平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。

3、知恩特訓(xùn)學(xué)校： 嚴(yán)格管理和專業(yè)教育幫助叛逆青少年找回自我，自我管理自我約束透明化管理：全校高清監(jiān)控、快速響應(yīng)家長(zhǎng)需求及定期回訪，確保孩子安全，提供多元化課程與持續(xù)支持。

4、湘學(xué)教育封閉式叛逆學(xué)校： 通過(guò)個(gè)性化的教學(xué)方法和策略，幫助學(xué)生解決叛逆問(wèn)題助力青少年逐步擺脫困惑，從日常細(xì)節(jié)入手，教導(dǎo)他們自理自立，學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，掌握交流溝通技巧，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提升為人處事水平，培養(yǎng)感恩之心，激發(fā)好學(xué)上進(jìn)的精神，崇尚美好品德，學(xué)會(huì)自愛(ài)與愛(ài)人，堅(jiān)持強(qiáng)身健體。

5、儉德教育叛逆教育學(xué)校： 注重學(xué)生的自我管理和自我約束能力的培養(yǎng)引導(dǎo)孩子了解自我、認(rèn)識(shí)自我，依據(jù)孩子的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力，結(jié)合學(xué)校對(duì)孩子的專業(yè)評(píng)測(cè)，協(xié)助學(xué)員進(jìn)行全面精準(zhǔn)的自我定位，合理規(guī)劃人生，調(diào)整狀態(tài)并積極做好知識(shí)、技能、思想、心理等方面的準(zhǔn)備。

6、新起點(diǎn)叛逆素質(zhì)教育學(xué)校： 針對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的叛逆青少年，提供專業(yè)的戒網(wǎng)癮教育和心理輔導(dǎo)實(shí)行“家校共育”的教育理念，定期與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化，形成教育合力，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。

7、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校： 全封閉軍事化管理，結(jié)合心理輔導(dǎo)，助力叛逆青少年回歸正軌采用綜合治療方法，涵蓋心理治療、行為療法、教育干預(yù)等，以幫助學(xué)生全面改善行為和學(xué)習(xí)狀況。

8、皓翔青少年特訓(xùn)教育基地： 具備豐富的特訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和青少年教育知識(shí)提供專家心理導(dǎo)師父母課堂、個(gè)性化一對(duì)一心理輔導(dǎo)、行為矯正與行為習(xí)慣調(diào)整、小班制教學(xué)輔導(dǎo)、健康興趣愛(ài)好培養(yǎng)課程、感恩勵(lì)志教育、生活體驗(yàn)式教育、社會(huì)實(shí)踐、法制教育及系統(tǒng)性的家庭教育服務(wù)。

9、護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校： 通過(guò)特訓(xùn)和拓展活動(dòng)，激發(fā)叛逆青少年的潛能和自信心，自我超越是一所全日制寄宿學(xué)校，專注于解決青少年的叛逆問(wèn)題。學(xué)校設(shè)施完備，師資力量雄厚。學(xué)校以“勵(lì)志教育”為核心，通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律管理、文化教育、心理輔導(dǎo)與體育鍛煉等多種方式，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。

10、啟善叛逆心理疏導(dǎo)教育學(xué)校： 為學(xué)生提供全面、系統(tǒng)的特訓(xùn)和輔導(dǎo)以情理感化疏導(dǎo)，遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓，以陽(yáng)光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動(dòng)人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺(jué)地改變自我。

軍事化管理學(xué)校五大保障

■安全保障

全封閉軍事化管理區(qū)，多點(diǎn)監(jiān)控布置查看和24小時(shí)巡邏；校領(lǐng)導(dǎo)心理老師，教官，德育老師，文化老師24小時(shí)全程愛(ài)心陪伴

■餐飲保障

依照部隊(duì)營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)配餐；學(xué)?；锸郴咀龅饺艘粶瑺I(yíng)養(yǎng)搭配，確保孩子在身體成長(zhǎng)時(shí)吃好，吃飽，還會(huì)有水果供應(yīng)。

■醫(yī)護(hù)保障

醫(yī)護(hù)人員24小時(shí)值班制度并配備車輛用于突發(fā)往返醫(yī)院接送工作；行為矯正學(xué)校有醫(yī)務(wù)室，每天都會(huì)有醫(yī)生坐診。一般的小病小痛都能由醫(yī)生診斷，醫(yī)務(wù)室可以提供基礎(chǔ)的藥物治療。如果孩子病情比較嚴(yán)重，我們會(huì)第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，然后送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行診斷治療。

■經(jīng)驗(yàn)保障

通過(guò)多年的不懈探索，學(xué)校各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐，

■保險(xiǎn)

為入營(yíng)學(xué)員購(gòu)人身安全意外保險(xiǎn)。

孩子叛逆期不去上學(xué)怎么勸解

1、孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

2、幫孩子樹(shù)立目標(biāo)，需要從孩子的興趣愛(ài)好入手。父母應(yīng)該從孩子小時(shí)候開(kāi)始關(guān)注、愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子在感興趣的事物中得到快樂(lè)，得到成就感，得到成長(zhǎng)。但興趣愛(ài)好一定是孩子自己的，而不應(yīng)該是父母強(qiáng)加給孩子的。

3、父母要教會(huì)孩子合理地安排和遵守學(xué)習(xí)時(shí)間。要幫助孩子形成有規(guī)律的作息制度。可以為孩子制定一個(gè)合理的生活時(shí)間表，將每天起床、運(yùn)動(dòng)、吃飯、學(xué)習(xí)、游戲的時(shí)間安排好，并嚴(yán)格按時(shí)間表去做，就會(huì)節(jié)省時(shí)間，從而克服孩子無(wú)規(guī)律的拖拉習(xí)慣。

以上幾家叛逆管教學(xué)校都是封閉式軍事化學(xué)校，可以根據(jù)不同學(xué)生的情況和需求進(jìn)行選擇。孩子叛逆除了自身沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等原因外，家長(zhǎng)的教育方式溝通技巧，與學(xué)校老師的溝通相處，與周圍的環(huán)境都有著密不可分的關(guān)系，所以要想解決孩子的叛逆問(wèn)題，也需要從孩子自身、父母教育、師生關(guān)系處理、環(huán)境調(diào)整等全方位進(jìn)行調(diào)整。