以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間、師資、規(guī)模等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

二、教學(xué)特色優(yōu)勢

1.羽林郎教育

野外生存，學(xué)會賺錢；懂得尊重勞動果實(shí)。

2.森太教育

30公里的長途拉練，游走名人故里；進(jìn)行勵(lì)志教育。

3.創(chuàng)德教育

注重特長培養(yǎng)，揚(yáng)長補(bǔ)短，同時(shí)開展家長與孩子的互動，為孩子回歸家庭和學(xué)校做好準(zhǔn)備。

4.碧海教育

對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)問題的個(gè)別測試，并提供小班化的文化課補(bǔ)缺。

5.青禾教育

知識補(bǔ)缺、特長培養(yǎng)、親子互動。

三、教育小資訊

初中生家長如何教育孩子？

1、初中生家長要放下架子，傾聽孩子的心聲

家長通過聽孩子說話來了解他們的感受，是非常重要的一種方式。不要計(jì)較孩子說話是否有道理，是否有價(jià)值。放下家長的架子，不管你多忙，立即去傾聽他的話，不要等你有了空閑再說。如經(jīng)常性的要等到你空閑那一刻，孩子將不再與你主動談話。與孩子談話，為我們提供了一次了解和教育孩子的機(jī)會。立即傾聽孩子的談話，孩子就不會失望，有助于贏得孩子的信任，這樣孩子才愿意把所有的事都告訴你。

2、堅(jiān)持精神的傳遞

家長的一舉一動、一言一行都對孩子思想品德、文化修養(yǎng)、個(gè)性培養(yǎng)起著潛移默化的作用。家長必須牢固樹立無產(chǎn)階級的人生觀、價(jià)值觀，對*、對人民、對事業(yè)有高度的責(zé)任感。在社會上奉公守法，遵守法令法規(guī)，作風(fēng)正派，胸懷坦蕩，以民為重，樂于助人等，把自己的精神品質(zhì)有意或無意地傳遞給孩子。

3、不要過度安排孩子學(xué)習(xí)

好多父母急于求成，“望子成龍”的心情迫切，把自己所有的希望都寄托在孩子身上。給孩子安排好多作業(yè)，安排好多課外輔導(dǎo)班，安排好多興趣愛好班，讓孩子累的喘不過氣來，哪還有精力掌握這些知識。

殊不知自己作為成年人都沒做到，怎么能一個(gè)勁兒的要求孩子呢？“過猶不及，物極必反”這樣的道理大家都懂，更希望父母能在安排孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候掌握好分寸，恰到好處讓孩子快樂高效學(xué)習(xí)。

4、在情緒狀態(tài)穩(wěn)定時(shí)談教育

初中生自尊感較強(qiáng)，父母激烈的言辭，很有可能會激發(fā)他的逆反心理，所以父母們在和孩子談教育的時(shí)候，一定要保持情緒狀態(tài)穩(wěn)定，盡量不要在情緒激動的時(shí)候進(jìn)行教育溝通。在語言表達(dá)上也應(yīng)該盡量給予對方尊重，尤其不要進(jìn)行人格上的打擊和侮辱。情緒暴躁激動的父母，很有可能會親手毀掉親密的親子情感關(guān)系，教育孩子時(shí)父母更需要擁有高情商。

5、適當(dāng)給孩子放松心情

孩子上了初中，課業(yè)壓力就增大了，要適當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)孩子，偶爾帶著孩子放松心情，愉悅身心，以便接下來能更好的給自己充電，借這個(gè)機(jī)會，多和孩子溝通，關(guān)心孩子，傾聽孩子的心聲，讓他徹底的放松，卸下所有的思想包袱，為了下一次整裝出發(fā)，揚(yáng)帆起航。

所以在這里小編提醒大家，家長如果能從小教育自己的孩子為他人著想，避免以自我為中心，孩子進(jìn)入青春期之后，也會主動約束自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人，而不是成為一個(gè)放縱自己言行與欲望、叛逆心理強(qiáng)烈的“問題孩子”。