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開封鼓樓區(qū)青少年不良習(xí)慣矯正學(xué)校哪家好

2025-07-11 09:40:32·點擊:6·青少年封閉管教學(xué)校

孩子的年齡越來越大,自主意識也變得越來越強,隨之而來的就是孩子的叛逆期,在這一時期的孩子會變得越來越不受管教,她們有自己的想法,如果家長忽略孩子的想法,就會引起孩子的叛逆。

叛逆模塊

一、排名推薦

愛德思睿教育(效果比較好)
碧海教育(零體罰)
創(chuàng)德教育(經(jīng)驗豐富)
啟德教育(正規(guī)辦學(xué))
杰龍教育(口碑不錯)

以上排名不分先后,家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考,學(xué)校的辦學(xué)時間、師資、規(guī)模等,不能一味的追求距離近,效果好才是最重要的。

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二、教學(xué)特色優(yōu)勢

1.愛德思睿教育

學(xué)校在幫助孩子的同時,將為家長提供成功父母課程,改善親子關(guān)系,轉(zhuǎn)變教子觀念,學(xué)習(xí)與子女溝通的技巧和有說服力、影響力的教育方法。讓家長與孩子一同成長。

2.碧海教育

作為個性化輔導(dǎo)教育,經(jīng)過多年的研究及實踐,制定和實施以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。

3.創(chuàng)德教育

要培養(yǎng)孩子從小愛勞動的習(xí)慣,就要讓他親自體驗,多多訓(xùn)練,只有這樣,孩子才能夠在勞動中有所收獲,感知到生活艱辛。這也是我基地生活體驗式教育的出發(fā)點。

4.啟德教育

理論聯(lián)系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實踐教育相結(jié)合是學(xué)生思想政治教育的根本原則。

5.杰龍教育

現(xiàn)代社會是一個法制社會,孩子作為社會成員,現(xiàn)在和將來都會對社會有所接觸,在這個過程中,如果不懂法,就會在面對重大選擇時作出錯誤的判斷和選擇,很可能一個不經(jīng)意的選擇,就會造成無法彌補的過失。

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三、教育小資訊

15歲青春期男孩的十大心理特點解析:

特點一:叛逆。

15歲男孩產(chǎn)生叛逆心理的原因多種多樣,其中父母不恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄊ菍?dǎo)致學(xué)生叛逆心理的主要原因。叛逆心理對青少年人生觀的形成和身心健康都是不利的。它會導(dǎo)致青少年出現(xiàn)對人對事多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群等病態(tài)性格,使之精神萎靡、學(xué)習(xí)被動、意志衰退、信念動搖、理想泯滅等。叛逆心理的進一步發(fā)展,還可能向病態(tài)心理或犯罪心理轉(zhuǎn)化。

特點二:厭學(xué)。

厭學(xué)是15歲男孩最普遍的心理障礙之一。具有厭學(xué)障礙的青少年所表現(xiàn)出來的對學(xué)習(xí)的情感上的疏離及行為上的消極令無數(shù)家長無所適從。每個家里有厭學(xué)障礙的青少年的家長都想幫助自己的孩子走出陰影,因為操之過急,或方法錯誤,結(jié)果往往使得其反。

特點三:親情淡漠。

15歲男孩進入青春期,結(jié)束了“少年不知愁滋味”的孩童時代,進入了“多事之秋。此時由于心理的不斷發(fā)展,他們的情緒自控能力比孩提時有了較大的提升,學(xué)會掩飾、隱藏自己真實情緒,出現(xiàn)心理“閉鎖”的特點。過去愛說愛笑的孩子,進入青春期變得沉默寡言。他們常把自己關(guān)在房間里,很少和父母交談,甚至拒絕父母的關(guān)愛。

特點四:脾氣暴躁。

15歲男孩大腦里對事物已經(jīng)有了一定的自我認知,以前心目中父母高大威嚴的形象日漸模糊,他們急于擺脫父母的管束,很多家長容不得孩子身上的缺點、不足,為了讓孩子盡快改正缺點,家長嘮叨、抱怨不休,可孩子卻一句都沒聽進去,不是沉默不語,就是極力頂撞。

特點五:敏感。

即過敏,多疑,常常把別人無意中的話,不相干的動作當(dāng)做對自己的輕視或嘲笑,為此而喜怒無常,情緒變化很大。

特點六:自卑。

對自己缺乏信心,以為在各方面都不如人家,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,總把自己看得比別人低一等,抬不起頭來。這種自卑嚴重影響了自己的情緒,對自己都缺乏情趣,壓抑感太強。

特點七:自我封閉。

主要表現(xiàn)是趨于將自己日益豐富、復(fù)雜的內(nèi)心活動封閉起來,沉默寡言、不喜歡笑、內(nèi)向、不愛交流和交朋友等。這類孩子如果在消極情緒控制之下,封閉與外界的任何心理交流,這種表現(xiàn)是非常值得家長和老師注意的,長此以往,會對孩子的身心有極大的影響。

特點八:情緒化。

青春期是到成年的過渡期,青春發(fā)育期的生理劇變,必然引起中學(xué)生情感上的激蕩、情緒不穩(wěn)定,情感既豐富又脆弱。遇到一些刺激就表現(xiàn)為愛哭、愛笑喜怒無常;易急躁、易沖動自我失控;過度焦慮緊張、自私、狹隘;意志薄弱、承受挫折的能力比較差,遇到困難容易灰心喪氣。

特點九:自我意識強而不穩(wěn)。

*欲望增強,對事物能做出自己的判斷和見解,但對自我的認識和評價過高或過低,常被一些矛盾所困擾,如*欲望與缺乏*能力的矛盾,自己心中的‘成人感'與成人眼中的‘孩子氣'之間的矛盾等等。

特點十:性意識驟然增長。

由于生理上出現(xiàn)性發(fā)育加速,使得青少年對性知識特別感興趣,對異性有強烈的交往欲望,性的好奇感和神秘感與日俱增。

所以在這里小編提醒大家,如果在孩子只是對學(xué)習(xí)缺乏興趣的時候家長不重視,不采取正確的措施引導(dǎo)孩子,那么孩子很快將走上厭學(xué),厭學(xué)的孩子情緒會比較極端,這個時候孩子的逆反心理比較重,不聽家長的規(guī)勸,家長在這個時候需要尋求專業(yè)機構(gòu)的幫助,讓孩子走出厭學(xué)的陰霾。如果還有相關(guān)信息咨詢請撥打下方24小時咨詢熱線。

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