以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間、師資、規(guī)模等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

二、教學(xué)特色優(yōu)勢(shì)

1.愛德思睿教育

針對(duì)當(dāng)前教育狀況下青少年成長(zhǎng)過程中的情感和心理的缺失，采用心理體驗(yàn)等多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)。

2.弦歌青少年素質(zhì)教育

國(guó)內(nèi)資深的心理專家導(dǎo)師秉承“因人而異，因材施教”的教學(xué)理念，為每一個(gè)孩子量身制定輔導(dǎo)課程。

3.愛港青少年素質(zhì)教育

通過日常訓(xùn)練，以軍人的姿態(tài)嚴(yán)厲要求每一位學(xué)生，通過行為養(yǎng)成教育，戶外拓展等活動(dòng)，改變學(xué)生不良行為習(xí)慣,使學(xué)生具有自我控制能力！

4.啟德教育

以青少年綜合素質(zhì)教育、青少年心理健康教育為特色專業(yè)。

5.杰龍教育

組織學(xué)生幫助農(nóng)戶收割玉米，稻谷，自己開辟菜園，自己學(xué)會(huì)做飯，洗衣服，在勞動(dòng)體驗(yàn)中，通過實(shí)時(shí)的生活體驗(yàn)，感知父母生活艱辛，且行且珍惜，從而感恩父母，感恩生活。

三、教育小資訊

發(fā)現(xiàn)高中孩子早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、跟孩子溝通

如果家長(zhǎng)已經(jīng)確定孩子早戀，這個(gè)時(shí)候就需要跟孩子溝通了。高中的孩子正處于青春期，他們極易敏感，所以家長(zhǎng)跟孩子溝通的時(shí)候，要注意說話的方式跟方法。不要打罵、訓(xùn)斥孩子，也不要跟孩子爭(zhēng)得面紅耳赤，這樣做可能會(huì)傷害到孩子。家長(zhǎng)跟孩子溝通的時(shí)候，可以先表明自己的立場(chǎng)，對(duì)孩子的戀愛不支持，也不反對(duì)，讓孩子放下心里戒備，然后告訴孩子，雖然家長(zhǎng)不過多干涉，但是要注意男女生交往要自尊自愛，不要越距。

2、尊重關(guān)心，正面疏導(dǎo)

高中生早戀，我們不能歧視更不能用言語傷害他們，首選要理解尊重他們的感情，在理解的基礎(chǔ)上贏得他們的信任，以關(guān)懷愛護(hù)的態(tài)度親近他們、幫助他們，不能傷及他們的自尊心。家長(zhǎng)教育孩子時(shí)不斥責(zé)、辱罵，使家長(zhǎng)和孩子之間心地相融，信任諒解。

3、做孩子的良師益友，不使矛盾激化

處于心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來，恰好為我們提供了教育的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸，它是人類情感的自然流露。我們通過講人生、樹理想、論道德、比學(xué)習(xí)，很好地引導(dǎo)孩子，為孩子答疑解惑。遇到早戀的孩子，家長(zhǎng)、老師要伸出熱情的雙手，給予親人般的溫暖，做耐心細(xì)致艱苦的感化和思想工作。

4、曉之以理，動(dòng)之以情

對(duì)早戀學(xué)生不能強(qiáng)行拆散，也不能嚴(yán)詞訓(xùn)斥，家長(zhǎng)應(yīng)該跟班主任應(yīng)成為學(xué)生生活道路的引路人，以平等的態(tài)度跟他們談?wù)勑模私饬怂麄冎g的關(guān)系。同時(shí)向他們提出必須遵守的兩項(xiàng)規(guī)定不準(zhǔn)單獨(dú)在一起，在學(xué)校內(nèi)保持正常交往；是要把精力放到學(xué)習(xí)上。讓雙方都冷靜下，慢慢了解對(duì)方了解戀愛是什么，可能到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這不是戀愛，自己就會(huì)釋懷不早戀了。

高中孩子早戀的原因：

1、心靈空虛想獲取愛

如果家長(zhǎng)從小就沒有陪在孩子的身邊長(zhǎng)大，或者家庭不和睦，孩子早戀的可能性會(huì)更加大，因?yàn)閺男【蜎]有得到足夠的愛意，心靈空虛，會(huì)想要從別的地方來獲取愛的滿足感，而早戀是最好的方式，兩個(gè)人互相欣賞，互相給予對(duì)方充足的愛。

2、叛逆心理作祟

青春期的逆反在高中后半段的重壓下也會(huì)顯現(xiàn)出來。尤其是高中戀愛，顯然是家長(zhǎng)和老師最為反對(duì)和想盡一切辦法抵制的，也正因如此，渴望*的內(nèi)心便希望以自我支持和自我控制來擺脫成人的控制。戀愛便成為最有力的“武器”。

3、沒有對(duì)孩子進(jìn)行正常的性教育

讓孩子沒有能夠區(qū)分“性“和“愛的關(guān)系，“性”是一種生理需求，它沖動(dòng)和緩解都是短暫的，而“愛”是一種社會(huì)的責(zé)任，它需要用很大心力去培養(yǎng)的。當(dāng)孩子的“性”沖動(dòng)沒有得到緩解，他在不知情的情況下，又將生理需求上升“愛”，就必然讓孩子花費(fèi)很大的心力。

所以在這里小編提醒大家，特別是孩子處于青春期，父母就更不應(yīng)該打罵孩子了。因?yàn)樗麄円呀?jīng)即將成為成年人，有自己的主見和原則，父母的打罵會(huì)讓他們更加叛逆，甚至有的孩子會(huì)出現(xiàn)和父母身體對(duì)抗的情況。如果親子關(guān)系變得那么緊張，孩子和父母無法溝通交流，孩子會(huì)離父母越來越遠(yuǎn)，甚至是仇恨父母的現(xiàn)象。