孩子小升初之后,完全陌生的環(huán)境讓孩子撞進叛逆期。叛逆期的孩子最讓家長和老師頭痛,很多時候這種叛逆的學生就被老師認定為“問題生”。如果這個時候老師和家長不關心叛逆期的孩子,很有可能就會造成很多不良的現(xiàn)象出現(xiàn),如打架,抽煙,逃課,戀愛等。面對初中生孩子叛逆,家長應有正確的應對方式。
以上排名不分先后,家長在選擇叛逆學校的時候要參考,學校的辦學時間、師資、規(guī)模等,不能一味的追求距離近,效果好才是最重要的。
1.羽林郎教育
理論聯(lián)系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容,理論教育和實踐教育相結合是學生思想政治教育的根本原則。
2.愛德思睿教育
現(xiàn)代社會是一個法制社會,孩子作為社會成員,現(xiàn)在和將來都會對社會有所接觸,在這個過程中,如果不懂法,就會在面對重大選擇時作出錯誤的判斷和選擇,很可能一個不經(jīng)意的選擇,就會造成無法彌補的過失。
3.碧海教育
匯聚了*認證的心理咨詢老師和親子溝通導師等多個領域的專業(yè)老師團隊,運用心理輔導、行為引導等方法,通過溝通、自然、藝術、運動用富有特色的心理療法,讓孩子實現(xiàn)快樂蛻變,重新建立優(yōu)秀人格。
4.愛港青少年素質教育
著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,注重改善家庭親子關系,讓孩子掌握良好的溝通能力,自我調整及自控能力。
5.啟德教育
特色常規(guī)班旨在將軍事訓練、感恩勵志教育、親情教育、心理健康教育,行為習慣培養(yǎng)生活體驗等融為一體以實踐體驗激發(fā)孩子的潛能、啟發(fā)引導孩子們學會生存,學會勞動,學會求知,學會吃苦,學會感恩,學會做人。
孩子學習不好家長怎么辦?
1、理解、尊重、信任孩子
學業(yè)生涯漫長,學習枯燥,父母在遇到孩子的學習問題時不能急于求成。如果父母總是壓抑孩子,不但不會激勵孩子學習,反而會增加孩子的壓力,阻礙孩子進入良好的學習狀態(tài)。
所以,父母一定要理解、尊重、信任孩子。例如,當一個孩子不會背英語單詞或做數(shù)學題時,他的父母應該鼓勵他說,我相信你很聰明,但你現(xiàn)在就是找不到正確的方法”,“以你的智商,總有一天你會做出來的”。在類似的情況下,父母這樣做,他會對自己有信心,成績也會提高。
2、幫助孩子增強對學習的掌控感
家長在家里教育孩子的時候,要讓孩子學會分配自己的時間,主動完成作業(yè),讓孩子覺得自己不是在被督促,而是在分配自己的時間學習。久而久之,孩子會有*的感覺。孩子們越早養(yǎng)成這個習慣,他們長大后就越不容易厭倦學習。父母要給孩子一種生活學習的掌控感,不要讓孩子有被強迫的感覺。如果他們被強迫,他們會阻止他們的孩子學習。
3、學會轉變
家長在對待孩子學習成績的思想上,不要和成績太較真,成績只能說明孩子在某一階段的對知識的掌握情況,并不能說明什么,不要給孩子太大的壓力,整天地逼著孩子學習,上學不是唯一的出路,孩子有一個好的思想和體魄比什么都重要。
4、學會比較
孩子成績差,家長要看差到什么程度,在班里是處于一個什么位置,孩子的分數(shù),整體上是什么程度,不要單看孩子自己的成績,在和孩子其他同學比較的時候,也不要單看班里那幾個尖子生,優(yōu)秀生,和極少數(shù)比較,只會讓孩子失去信心。不單單要橫向比較,還要縱向比較,讓孩子自己和自己做比較,看到自己的進步。
5、制定合理的目標
以書為媒介,打開親子溝通的話題之后,聊天的主題可以逐漸地轉移到人生和學習,可以結合自己的經(jīng)驗或者某本書的內容,談談人生的意義,學習的意義、生活的目標等話題。十五六歲的孩子已經(jīng)開始思考人生了,并能懂得其中的道理。
與孩子溝通這些的目的在于讓孩子領悟,學習是自己的,生活也要靠自己,需要有目標,人生要有理想、有夢想,并為了實現(xiàn)它而努力。這之前需要家長和老師進行深入溝通,詳細了解孩子的學習狀態(tài)以及優(yōu)點和不足在哪里,而不是一味地盯著考試成績。須知,以上我們作出的努力對幫助孩子取得好的考試成績起著至關重要的作用。學習目標要根據(jù)孩子現(xiàn)有的情況,不要定得太高,讓孩子通過努力之后可以達到,才能鼓勵孩子,讓孩子有自信,產(chǎn)生進一步學習的動力。
孩子學習不好的原因:
1、注意缺陷
主動注意保持時間達不到孩子年齡和智商相應的水平,注意力集中的時間短暫,易受環(huán)境的干擾而分心,在學習和游戲時不能全神貫注,不能濾過無關刺激,對來自各方的刺激幾乎都起反應。少數(shù)患兒表現(xiàn)為凝視一處發(fā)呆,端坐于教室中眼望老師,而內心活動早已飛了出去。輕度注意缺陷時,可以對自己感興趣的活動集中注意,如看電視、聽故事等;嚴重注意缺陷時,對任何活動都不能集中注意。
2、依賴家長
不要包辦孩子學習和生活,讓其養(yǎng)成自己做事的意識和習慣,停止對孩子的過分關心,不要輕易幫助孩子學習,不要直接告訴孩子難題的答案。
3、缺乏興趣
興趣是最好的老師。如果孩子對于學習沒有興趣,牛不喝水強按頭,學習效率一定不高。反之,如果孩子對一切充滿了好奇,愛提問、愛看書、愛研究、愛思考,這樣的孩子,一定會學好。
4、貪玩不復習
學習要堅持先易后難,先少后多的原則,根據(jù)孩子的學齡、理解力安排學習內容,同時在時間、學習內容分配上也要注意,不能貪多,采取循序漸進的方法,與孩子討論學習中復習的重要性,否則容易導致孩子的厭學心理。
孩子的叛逆和不聽話并非是毫無緣由的,身為家長,我們不能一味的加強和突出自己的權威,作為家長的我們只要及時給孩子指引方向,即使很漫長,即使會跌倒,只要選擇正規(guī)的叛逆教育機構堅持下去,相信孩子再高的山再闊的海都會跨過去,選擇我們還你一個陽光正能量的少年,加油?。。榱瞬挥绊懩淖稍?,請先電話聯(lián)系,方便我校安排相關的專業(yè)老師為您解答。
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