以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間、師資、規(guī)模等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

二、教學(xué)特色優(yōu)勢

1.愛德思睿教育

依托先進(jìn)的心理教育理念，以人為本，用心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，專業(yè)幫助青少年解決：性格叛逆、厭學(xué)逃課、早戀網(wǎng)戀、打架斗毆、親情冷漠，離家出走，不知感恩，*傾向，自卑自閉，生活能力差，缺乏自信等成長問題。

2.杰龍教育

學(xué)生入學(xué)填寫新生入?；厩闆r登記表，領(lǐng)取告新生家長通知書.

3.愛港青少年素質(zhì)教育

專業(yè)心理輔導(dǎo)調(diào)整，國學(xué)教育感恩勵(lì)志教育，抗挫折能力訓(xùn)練，家長課堂親子活動(dòng)，體能訓(xùn)練。

4.創(chuàng)德教育

制定學(xué)生離校人生目標(biāo)以及規(guī)劃，達(dá)到家長滿意效果好準(zhǔn)備離校。

5.青禾教育

作為一家正規(guī)叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校，入學(xué)后，不打罵孩子，轉(zhuǎn)化效果真實(shí)。從實(shí)際出發(fā)，用事實(shí)證明，不夸大轉(zhuǎn)化效果。我們是合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)。

三、教育小資訊

教育孩子最有效的方法？

第一，樹立榜樣。

身教重于言教，家長首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信。一個(gè)不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。

榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對象。不管家長的言行是錯(cuò)誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。

第二，學(xué)會(huì)時(shí)間管理。

孩子做事效率不高，很有可能是專注力不集中，容易被其他事情打岔，分散注意力導(dǎo)致。也有可能是孩子對時(shí)間概念不清晰，缺乏時(shí)間的緊迫感。結(jié)果，家長在一旁干著急，孩子卻不緊不慢。

讓孩子感知時(shí)間，學(xué)會(huì)看時(shí)鐘，慢慢學(xué)會(huì)時(shí)間管理，對一生都有好處。拖延癥目前也影響著很多成年人，從小讓孩子學(xué)會(huì)時(shí)間管理，建立時(shí)間觀念，非常重要。但在這個(gè)過程當(dāng)中，家長過度嘮叨，會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴，對時(shí)間概念不清晰，也沒有計(jì)劃性，更別提效率了。

第三，感受效率的力量。

很多家長都會(huì)因?yàn)樽约旱暮⒆幽ゲ洌鍪峦侠?，就變成站在孩子身前身后反?fù)催促、提醒、嘮里嘮叨地。孩子就像一塊方形林塊一樣，需要?jiǎng)e人踢一腳才能往前動(dòng)一動(dòng)。父母以為，反復(fù)催促、提醒，對孩子抱怨、嘮叨能迎來孩子的改變，實(shí)質(zhì)并沒有任何的變化。

父母是希望孩子能自發(fā)地去完成某件事情，這才是目的。因此在跟孩子溝通的過程當(dāng)中，需要明確地讓孩子知道時(shí)間節(jié)點(diǎn)，如果有拖延的情況，將會(huì)有什么情況出現(xiàn)。讓孩子親身感受，無論是效率高的還是效率低的，都去體會(huì)一下，孩子自然學(xué)會(huì)，自己需要的是怎樣的節(jié)奏了。

第四，積極引導(dǎo)與正面反饋。

父母在應(yīng)對孩子的各種行為時(shí)，無論是在何種情況下，多給孩子正面反饋，強(qiáng)化孩子的正面行為，忽視錯(cuò)誤行為。和孩子的溝通過程，盡量使用肯定句，而非否定句，孩子會(huì)成長得更積極、自信。對于孩子的一些錯(cuò)誤行為，父母只需要描述事情的經(jīng)過，加上父母的感受。絕對不能在孩子的錯(cuò)誤行為中，嘮叨批評(píng)，給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽，打擊孩子的自信、自尊心。

孩子在父母的表達(dá)中能明白，這些行為是會(huì)讓父母感到不舒服、不開心、難受、傷心的，自然不會(huì)再去多犯。或者再犯的時(shí)候，也會(huì)知道自己做得不對，會(huì)主動(dòng)道歉，慢慢地學(xué)會(huì)，得到很好的成長。

第五，不把自己的意志強(qiáng)加于孩子身上。

每個(gè)孩子都是*的個(gè)體，不是父母的復(fù)制品，父母是學(xué)霸，并不意味著孩子也必須成為學(xué)霸，父母是商業(yè)精英，也并不意味著孩子也要從商，企圖讓孩子成為第二個(gè)自己，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)制孩子按照父母的邏輯去學(xué)習(xí)的家長這種做法是不可取的。正確的做法是把學(xué)習(xí)的主權(quán)還給孩子，尊重孩子的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，讓孩子最終成為自己想成為的人，這是最好的家庭教育方式。

所以在這里小編提醒大家，如果在孩子只是對學(xué)習(xí)缺乏興趣的時(shí)候家長不重視，不采取正確的措施引導(dǎo)孩子，那么孩子很快將走上厭學(xué)，厭學(xué)的孩子情緒會(huì)比較極端，這個(gè)時(shí)候孩子的逆反心理比較重，不聽家長的規(guī)勸，家長在這個(gè)時(shí)候需要尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助，讓孩子走出厭學(xué)的陰霾。如果還有相關(guān)信息咨詢請撥打下方24小時(shí)咨詢熱線。