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青春期叛逆的孩子越來越多，很多家長對孩子的叛逆行為有些束手無策，無奈只能把孩子送至專門的叛逆管教學(xué)校。很多叛逆期孩子的家長、朋友讓我給大家推薦幾家不錯(cuò)的叛逆學(xué)校。其實(shí)現(xiàn)在叛逆學(xué)校也挺多的，各個(gè)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境及教學(xué)質(zhì)量參差不齊，那么該如何選擇叛逆學(xué)校呢，今天小編就給大家推薦一家專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

1.愛港青少年素質(zhì)教育（更多家長選擇）

2.眾德勵(lì)志教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

3.碧海教育（效果比較好）

4.青禾教育（正規(guī)辦學(xué)）

5.啟德教育（零體罰）

6.杰龍教育（全時(shí)段入校）

7.愛德思睿教育（廣受好評）

8.弦歌青少年素質(zhì)教育（全透明管理）

9.創(chuàng)德教育（廣受好評）

10.森太教育（24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控）

以上排名不分先后，下面一起來看看愛港青少年素質(zhì)教育吧

愛港青少年素質(zhì)教育成立于2005年12月，有職員和專職教師數(shù)百名。愛港青少年素質(zhì)教育旨在以互動的一對一個(gè)性化教學(xué)模式和全方位的教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)成績提高的同時(shí)，改善自身的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。愛港青少年素質(zhì)教育成立八年多來，憑借著一流的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教學(xué)輔導(dǎo)系統(tǒng)以及完善的教學(xué)管理模式，已先后幫助數(shù)萬名學(xué)生實(shí)現(xiàn)了成績的突破，是廣大家長和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的首選。

教育局監(jiān)管正規(guī)辦學(xué)

愛港青少年素質(zhì)教育是由教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

全封閉式軍事化管理

軍訓(xùn)的目的，是通過嚴(yán)格軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。培養(yǎng)艱苦奮斗、增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性。

讓孩子學(xué)會智慧的成長

采用心靈溝通的方法，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子重新建立正確人生觀,價(jià)值觀,世界觀、讓孩子知冷暖、懂人情世故。

12歲孩子不和父母溝通怎么辦？

1、平和的情緒。

面對十幾歲的孩子，過度情緒化容易讓孩子感到威脅和攻擊性，造成反感和抵觸。保持平和情緒，耐心傾聽孩子的意見，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給出建議和指引。

2、切忌嘮嘮叨叨，沒完沒了。

跟孩子做朋友，用心跟孩子交流，不管孩子做什么事，要尊重他，既使做錯(cuò)了也不能橫加指貴，粗暴干涉；時(shí)間長了，孩子也知道錯(cuò)在哪里，會慢慢反醒。凡事都得有個(gè)度。

3、理解在先。

即使孩子的想法或行為出現(xiàn)了一些問題，也應(yīng)該站在孩子的角度多些理解和寬容。然后再耐心地告訴孩子自己對此事的看法，以及自己反對這樣做的原因。要杜絕簡單地否定或以長輩的身份粗暴地壓制孩子的做法。

4、尊重孩子的意見。

盡管他們可能不同意您的意見，但是請避免對他們的觀點(diǎn)進(jìn)行評判或諷刺。給他們表達(dá)自己的機(jī)會，以及對他們的想法給予認(rèn)真的回復(fù)。

5、為話題設(shè)限。

如果您發(fā)現(xiàn)您和孩子之間的談話變得太過深入或不和諧，請停下來。重新安排下一次會議，并在那時(shí)再回到之前的話題。

6、適當(dāng)放權(quán)。

對孩子有能力做的事情，應(yīng)該讓他們試著自己處理，給予他們管理自己和獨(dú)自處理問題的機(jī)會。孩子會為父母的進(jìn)一步信任而高興，并能從中體悟成長。

12歲孩子不和父母溝通的原因：

總喜歡替孩子做決定。

有很多家長或多或少無論是大事還是小事都喜歡幫孩子做決定，總以為孩子還小，就很少會注重小孩子的感受。這樣一來會讓孩子感覺到他的自主權(quán)受到侵害，更會增加孩子的逆反心理，不僅不愿意與你溝通，更想掙脫家長的管制。

家長對于孩子的事漠不關(guān)心。

導(dǎo)致孩子們認(rèn)為在家長的心中自己的事是不重要的，所以慢慢的開始不愿意和家長溝通，因?yàn)榧词瓜敫议L交流也得不到回應(yīng)，甚至還可能被家長當(dāng)做是胡鬧，浪費(fèi)時(shí)間。

打擊式教育。

家長在與孩子聊天的時(shí)候，聊不到三句就忍不住說孩子笨的情況是比較常見，或是我們都有親身經(jīng)歷過。對孩子不僅會出現(xiàn)只這樣言語上的打擊，更是習(xí)慣性用比較來衡量孩子的學(xué)習(xí)能力和聰明程度。這不僅會挫傷孩子的自信心，更會讓孩子疏遠(yuǎn)自己。

所以在這里小編提醒大家，家長如果能從小教育自己的孩子為他人著想，避免以自我為中心，孩子進(jìn)入青春期之后，也會主動約束自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人，而不是成為一個(gè)放縱自己言行與欲望、叛逆心理強(qiáng)烈的“問題孩子”。