以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時間、師資、規(guī)模等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

二、教學(xué)特色優(yōu)勢

1.羽林郎教育

著重培養(yǎng)學(xué)員的法制精神，提高學(xué)員的法制意識。在每周五的上午，學(xué)員都會在法制老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)法律知識，法制老師用平實的語言、通俗的事例、血淋淋的真實案例警示每一位學(xué)員，教會孩子學(xué)法、知法、懂法、用法。

2.愛德思睿教育

讓學(xué)生參加社會實踐，了解社會、認(rèn)識國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格能幫助青少年更好的成長。

3.碧海教育

資深的專業(yè)心理咨詢師會根據(jù)青少年的叛逆心理來定制方案，然后在心里輔導(dǎo)的過程中都會一對一的去完成，為的就是讓孩子在思想上就會有著明顯得轉(zhuǎn)變。

4.愛港青少年素質(zhì)教育

學(xué)校的輔導(dǎo)員是24 小時跟班走的，任何時候孩子們都是有人監(jiān)管的，包括晚上睡覺。

5.啟德教育

孩子入學(xué),專業(yè)心理老師一對一心理輔導(dǎo),心靈溝通，發(fā)掘孩子問題根源,定制專業(yè)的教學(xué)方案！

三、教育小資訊

父母對孩子的教育方式有哪些？

（1）規(guī)則教育

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，在教育孩子的問題上，父母也不能大意。習(xí)慣性的用規(guī)則教育來約束孩子的言行，你其實會收獲一個講禮貌、明事理、有素質(zhì)的好孩子。

當(dāng)碰見熟人的時候，提醒提醒孩子這是誰誰誰，你應(yīng)該喊什么，哪怕孩子第一次見面或者跟這個人并不熟，笑一笑也是一種禮貌；當(dāng)坐上公交車，有上了年紀(jì)的老人、孕婦、嗷嗷待哺的小孩被人抱著，我們可以鼓勵孩子讓出自己的座位，給別人帶去溫暖；當(dāng)和同學(xué)玩耍的過程中，不小心碰傷了別人，一定要用于承認(rèn)錯誤，而不是逃避責(zé)任矢口否認(rèn)。

（2）賞識教育

教育孩子，別成天盯著孩子的缺點(diǎn)說事兒，這樣會很遭孩子討厭不說，還會讓孩子變得更加逆反。學(xué)會賞識孩子，讓孩子看到自己的閃光點(diǎn)，從而開始約束自己方方面面的行為。

當(dāng)孩子回家主動完成作業(yè)，父母不要覺得這是孩子的本職工作，你適當(dāng)?shù)囊痪浔頁P(yáng)，會讓孩子覺得——原來，我主動寫作業(yè)就可以得到表揚(yáng)，被父母表揚(yáng)的滋味真幸福，明天開始我每天都要這樣好好表現(xiàn)。當(dāng)孩子主動參與到家務(wù)勞動中，父母不要覺得孩子這個行為是作為每個家庭成員的基本任務(wù)，你適當(dāng)?shù)囊痪浞Q贊，會讓孩子覺得——原來，做家務(wù)也會使我很快樂，不僅鍛煉了身體，孩子享受自己做完勞動后的勝利感，更贏得了父母的高評價，可謂是一舉三得！

（3）天才教育

看了《我家那閨蜜》的朋友都知道，傅園慧的爸爸，從小就告訴孩子：“你就是天才！”而當(dāng)小時候在訓(xùn)練過程中，傅園慧這樣對同伴說了之后，同伴竟然嘲笑她，還告訴她爸爸：“傅園慧說她是天才?！备蛋职忠槐菊?jīng)的告訴那些孩子：“對呀，傅園慧就是天才，這沒錯呀?！闭前职诌@種天才教育，才讓傅園慧在遭遇各種挫折的時候，不斷給自己打氣，不斷告訴自己：“我就是天才?！?/p>

（4）榜樣教育

孩子的模仿能力超強(qiáng)。據(jù)不完全統(tǒng)計，一般在小學(xué)期間，父親大都是孩子的偶像，在孩子的眼里就是“無所不能”的象征。抓住孩子的特定時期，樹立榜樣，無疑是最為科學(xué)正確的。榜樣的力量是無窮的，家長們應(yīng)該充分利用榜樣的力量，引導(dǎo)好孩子人生的第一段路程，樹立正確的人生觀和價值觀。

父母對孩子的教育方法有哪些？

1、多與孩子溝通交流

父母與孩子的溝通交流不只是談話那么簡單，也是了解彼此狀況的橋梁，更是彼此情感溝通的渠道。在進(jìn)行家庭教育時父母一定要多與孩子交流，當(dāng)孩子取得成功時可以與他交流成功的經(jīng)驗；當(dāng)孩子心情不好時可以與他交流如何調(diào)整心態(tài)；當(dāng)孩子遇到挫折時可以與他交流如何面對困難等。父母通過與孩子的交流，一方面可以了解孩子內(nèi)心的真實想法，另一方面可以增進(jìn)與孩子之間的感情。

2、與孩子一起活動

在生活中父母有很多可以和孩子一起活動的機(jī)會，比如：一起去購物、一起去旅行、一起去看電影、一起做游戲、一起去游樂場等。作為父母一定要珍惜能和孩子一起活動的機(jī)會，因為在活動中不僅更能增進(jìn)彼此之間的感情，而且這些活動也都將會成為你與孩子最美好的回憶。

3、給孩子更多的表揚(yáng)和鼓勵

父母對于孩子一定不要吝嗇表揚(yáng)和鼓勵。當(dāng)孩子取得一次成功時父母要及時做出表揚(yáng)，可以是口頭上的也可以是物質(zhì)上的，父母的表揚(yáng)可以增加孩子的自信心。另外當(dāng)孩子在做某些有挑戰(zhàn)的事情時，父母也要不斷鼓勵他，鼓勵他敢于戰(zhàn)勝困難，父母的鼓勵有助于孩子*性格的培養(yǎng)。

4、寬容

寬容是希望家長在孩子犯錯(這里指不是很大的錯誤)可以冷靜的去原諒孩子，比如展現(xiàn)痛心的感覺撫摸孩子的頭，但是寬容不是代表就不去管教了。

5、批評

在批評孩子的時候，家人在就事論事不能今天錯加上以前的錯一起批評，還有就是在評判的時候要保持自身的冷靜?？梢韵缺頁P(yáng)其好的地方，批評差的地方?；蛘呦冗M(jìn)行自我批評再評判孩子，畢竟也有子不教父之過的錯誤。

6、讓孩子學(xué)會*、自主

尊重他們的各種需要，尊重他們的興趣和愛好，鼓勵他們表達(dá)自己的思想和情感，遇事多跟他們商量，多聽他們的意見，允許他們自己做選擇和決定，容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活，讓他們在社會生活中經(jīng)受磨練，增長才干，提高社會適應(yīng)能力。

7、正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

成就感，或者說成敗體驗，是影響學(xué)生自尊的重要因素之一。如果學(xué)生經(jīng)常體驗到成功，那么，他的自尊將會提高;相反，如果經(jīng)常體驗失敗，那么，他的自尊將會降低。作為學(xué)生，這種成敗體驗主要來源于學(xué)習(xí)成績。但是，對于每個學(xué)生來說，并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分?jǐn)?shù)高，就一定能體驗到成功。是體驗到成功，還是體驗到失敗，還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度。因此，父母應(yīng)該告訴孩子，只要平時上課用心聽講，學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，考試正常發(fā)揮，無論最后考試得多少分，只要比以前進(jìn)步了，就都應(yīng)該感到滿意。

8、關(guān)心和愛撫孩子

多給他們一些微笑，多對他們的所作所為感興趣。對他們的任何努力和成功都給予贊揚(yáng)和鼓勵，即使這種努力和成功是微不足道的。當(dāng)他們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時候，要允許他們犯錯誤，剛開始時也許做得并不好，但不要去指責(zé)他們，不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。當(dāng)他們說“我不行”或“我做不了”時，要鼓勵他們試一試再來一次，千萬不要為了節(jié)省時間或缺乏耐心而半途而廢。否則，一旦他們養(yǎng)成了做什么事都半途而廢的不良習(xí)慣，那么，他們將永遠(yuǎn)不會體驗到成就感，他們的自尊也會逐漸降低。

父母對孩子的教育有哪些誤區(qū)？

1、嚴(yán)格的教育，是對孩子負(fù)責(zé)

古語有：一日不打，上房揭瓦?？看蛄R的方式教育孩子，是教育的最低層次。指責(zé)、批評、命令、說教，為次之。這些方法，看似嚴(yán)格，而造成的負(fù)面影響，甚至可能伴隨孩子一生。

2、孩子改變行為習(xí)慣，太難了

行為改變的過程：依次是不知不覺、知而未動、知而心動、知而行動、動而堅持、修成正果。這是個漸進(jìn)的過程。

3、家長的目標(biāo)，就是孩子的目標(biāo)

很多家長，在孩子身上充滿了期待，把自己的想法和目的全部壓在孩子身上，把孩子當(dāng)成一個實現(xiàn)自己人生目標(biāo)的工具，結(jié)果是親子關(guān)系完全破裂。在幫助孩子實現(xiàn)目標(biāo)的同時，把自己的目標(biāo)放進(jìn)去，才是明智的做法。

孩子的叛逆和不聽話并非是毫無緣由的，身為家長，我們不能一味的加強(qiáng)和突出自己的權(quán)威，作為家長的我們只要及時給孩子指引方向，即使很漫長，即使會跌倒，只要選擇正規(guī)的叛逆教育機(jī)構(gòu)堅持下去，相信孩子再高的山再闊的海都會跨過去，選擇我們還你一個陽光正能量的少年，加油?。?！為了不影響您的咨詢，請先電話聯(lián)系，方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。