在孩子的叛逆期,家長應(yīng)理解和包容他們的行為。青春期本身就是一個難以管教的階段,對于孩子來說尤其如此。此時,家長應(yīng)冷靜下來,認識到這是孩子成長中不可或缺的一部分。通過采取適合孩子的方式,家長可以幫助他們平穩(wěn)度過這一關(guān)鍵時期,促進他們的健康成長。這樣的理解和支持,有助于建立更緊密的親子關(guān)系,共同面對未來的挑戰(zhàn)。
以上排名不分先后,家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考,學(xué)校的辦學(xué)時間、師資、規(guī)模等,不能一味的追求距離近,效果好才是最重要的。
1.杰龍教育
專家心理導(dǎo)師全程采用全互動體驗式的教學(xué)模式和對象類別化的課程設(shè)計,融入心理學(xué)、教育學(xué)、素質(zhì)拓展、軍事訓(xùn)練、人本主義等眾多手法,讓孩子在生活過程中進行體驗式訓(xùn)練,讓孩子輕松了解自己、改變自己、快速實現(xiàn)自己。
2.愛德思睿教育
針對當(dāng)前教育狀況下青少年成長過程中的情感和心理的缺失,采用心理體驗等多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)。
3.弦歌青少年素質(zhì)教育
國內(nèi)資深的心理專家導(dǎo)師秉承“因人而異,因材施教”的教學(xué)理念,為每一個孩子量身制定輔導(dǎo)課程。
4.創(chuàng)德教育
通過日常訓(xùn)練,以軍人的姿態(tài)嚴厲要求每一位學(xué)生,通過行為養(yǎng)成教育,戶外拓展等活動,改變學(xué)生不良行為習(xí)慣,使學(xué)生具有自我控制能力!
5.森太教育
以青少年綜合素質(zhì)教育、青少年心理健康教育為特色專業(yè)。
初中家長教育孩子的方法?
1、管教孩子的方式要改變
和孩子平等對話。不能像孩子小時候那樣,動不動拿出訓(xùn)斥或者命令的口吻和孩子溝通。青春期的孩子容易叛逆,說話愛頂嘴,愛挑刺,愛鉆牛角尖。所以家長要理解,采取孩子能接受的方式,和孩子平等對話,最好像朋友那樣交流,取得孩子的充分信任。
2、留意孩子的交友情況
我們經(jīng)常說物以類聚,人以群分,孩子也是一樣。所以我們要經(jīng)常關(guān)注ta喜歡和什么樣的人來往,是否沾染上不良的社會習(xí)氣,例如抽煙,喝酒,早戀,染發(fā)等等。
如果發(fā)現(xiàn)孩子交友不慎,或者有早戀的傾向,家長要盡早干預(yù),及時和老師溝通,獲得老師的協(xié)助。對孩子進行正確的引導(dǎo),隨時關(guān)注孩子的動態(tài)。但不能采用過激方法,避免孩子走向極端。
3、幫助孩子樹立正確的三觀
家長要言傳身教,及時洞察、矯正、指引,只有具備*自主的頑強人格,才能勇敢向前,真正走向成長。要幫助孩子培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起,多鼓勵,給子女一些*空間。
4、加強家校之間的溝通
初中階段孩子從生理和心理上會發(fā)生很大的變化,這個時候如果不加強對孩子的觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子情緒上的變化,孩子就會比較叛逆,尤其是一些氛圍不是很好的家庭,更是容易將原本很多不是問題的問題,變成最后家庭矛盾的導(dǎo)火索。
所以在這個時候,需要家長靜下心來,耐心地觀察孩子,包括孩子周圍的朋友。曾經(jīng)有這么一句話:“幼兒園階段聽父母,小學(xué)階段聽老師,初中階段聽朋友,高中階段聽自己?!背浞直砻髁撕⒆釉诔砷L的各個階段的主要特征。
5、站在孩子的角度去考慮問題
家長則是站在成人的角度去考慮孩子的問題,去給孩子講道理,自然的得不到孩子內(nèi)心的認同感,即便嘴上不說,內(nèi)心也在默默地“嗶嗶”。有些家長這個時候就控制不住自己的情緒,開始上手,矛盾就更加激化了。
所以,家長在孩子聽不進去自己意見的時候,需要注意控制自己的情緒,并且能夠站在孩子的角度去考慮問題,當(dāng)我們以孩子的視角來看待問題的時候,也許問題就不是問題了。
6、注重對孩子目標的培養(yǎng)
俗話說的好“中考考家長,高考考學(xué)生”,主要是因為在初中階段很多孩子的目標感還不太清晰,直到高中,甚至有些孩子到了高二才知道樹立目標。這是由孩子成長的特性所決定的,只是有些孩子早些,有些孩子晚些而已。這個就需要家長多做些工作了。當(dāng)目標明確之后,再加強對孩子日常行為的管理和規(guī)范,就會相對容易些,也容易讓孩子理解父母的良苦用心。
所以在這里小編提醒大家,特別是孩子處于青春期,父母就更不應(yīng)該打罵孩子了。因為他們已經(jīng)即將成為成年人,有自己的主見和原則,父母的打罵會讓他們更加叛逆,甚至有的孩子會出現(xiàn)和父母身體對抗的情況。如果親子關(guān)系變得那么緊張,孩子和父母無法溝通交流,孩子會離父母越來越遠,甚至是仇恨父母的現(xiàn)象。
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