叛逆心理是每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到的一道坎。在這個(gè)階段，孩子的心理和情緒波動(dòng)較大，容易產(chǎn)生逆反心理。叛逆心理矯治學(xué)校作為專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)，擁有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師和豐富的矯治經(jīng)驗(yàn)。它們能夠根據(jù)孩子的具體情況，制定個(gè)性化的矯治方案，為孩子們提供心理支持和行為引導(dǎo)，幫助他們平穩(wěn)度過叛逆期，實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)。接下來，為大家介紹幾家專門針對(duì)青春期叛逆成長(zhǎng)教育的學(xué)校，希望能為家長(zhǎng)和孩子提供幫助。

青少年感恩勵(lì)志教育優(yōu)勢(shì)

1、學(xué)生畢業(yè)18個(gè)月內(nèi)，心理老師定期回訪跟蹤確保效果

2、體能訓(xùn)練和文化教育兩手抓，既能讓孩子多加運(yùn)動(dòng)身體健康，又能保證學(xué)習(xí)不耽誤

3、一天24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，保證孩子安全

4、正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校：全封閉紀(jì)律學(xué)校，是經(jīng)教育局、民政局、工商局等部門聯(lián)合批準(zhǔn)的正規(guī)青少年教育學(xué)校。

5、根據(jù)學(xué)生的具體情況，在一年內(nèi)設(shè)計(jì)不同長(zhǎng)度的培訓(xùn)課程，提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)和生活中的自信心和能力，通過調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)內(nèi)在動(dòng)力；讓他們回到學(xué)校和社會(huì)。

孩子總偷偷玩手機(jī)怎么辦

相信很多家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)心孩子玩手機(jī)會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以大多不允許孩子過早的接觸手機(jī)。但是小孩的自制力是比較差的，有時(shí)候?yàn)榱藵M足自己的欲望會(huì)背著父母偷偷玩手機(jī)。堵不如疏，各位家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子溝通好，制定相應(yīng)的規(guī)則，讓孩子正確使用手機(jī)。

1、父母以身作則，在孩子面前不要總是玩手機(jī)。父母在家里要起到榜樣的作用，如果父母在孩子面前一直玩手機(jī)，孩子自然就會(huì)跟著學(xué)總偷偷玩手機(jī)了，這時(shí)候父母就應(yīng)該在家多讀書看報(bào)，給孩子做好表率。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該明確告訴孩子什么時(shí)候可以使用手機(jī)，什么時(shí)候不能使用手機(jī)。例如，可以規(guī)定孩子在完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)之后，才能使用手機(jī)。此外，家長(zhǎng)還可以限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和場(chǎng)所，讓孩子知道使用手機(jī)的時(shí)間和場(chǎng)所是有限制的。

3、培養(yǎng)孩子其他的興趣和愛好，這個(gè)年齡的孩子正是最喜歡進(jìn)行同伴游戲的階段，多帶孩子出去和同齡人玩，去自然環(huán)境中玩，培養(yǎng)孩子喜歡做的事情，比如畫畫、樂高等。孩子內(nèi)心不空虛、有喜歡的事情，慢慢對(duì)手機(jī)游戲的喜愛就會(huì)減少。

4、父母觀點(diǎn)要統(tǒng)一。如果在家里爸爸說可以玩，媽媽說不能玩，孩子就會(huì)鉆空子，父母也不好教育孩子。父母要統(tǒng)一陣線，明確告訴孩子不能玩，態(tài)度要堅(jiān)定，不能放任孩子。

5、很多孩子玩手機(jī)就是聊天，因?yàn)楹⒆釉诂F(xiàn)實(shí)生活中不愛講話，只有在網(wǎng)絡(luò)世界才能找到自己說話的人，這樣下去只會(huì)讓孩子更加內(nèi)向，膽小，所以家長(zhǎng)需要多與孩子溝通，帶孩子參加一些活動(dòng)，提升交際能力。

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