以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間、師資、規(guī)模等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

二、教學(xué)特色優(yōu)勢(shì)

1.羽林郎教育

資深的專業(yè)心理咨詢師會(huì)根據(jù)青少年的叛逆心理來(lái)定制方案，然后在心里輔導(dǎo)的過(guò)程中都會(huì)一對(duì)一的去完成，為的就是讓孩子在思想上就會(huì)有著明顯得轉(zhuǎn)變。

2.森太教育

學(xué)校的輔導(dǎo)員是24 小時(shí)跟班走的，任何時(shí)候孩子們都是有人監(jiān)管的，包括晚上睡覺。

3.創(chuàng)德教育

孩子入學(xué),專業(yè)心理老師一對(duì)一心理輔導(dǎo),心靈溝通，發(fā)掘孩子問(wèn)題根源,定制專業(yè)的教學(xué)方案！

4.碧海教育

采用一對(duì)一授課的方式進(jìn)行輔導(dǎo)，老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)并幫助其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自學(xué)能力。

5.青禾教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

三、教育小資訊

孩子不想上學(xué)怎么勸說(shuō)？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、不要打罵

切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

3、充分利用孩子的興趣

我們已經(jīng)知道如果孩子對(duì)讀書沒有任何興趣就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，但是如果從相反的角度來(lái)思考父母也可以利用孩子的興趣讓他們愛上讀書。首先父母一定要對(duì)孩子的興趣有所了解，然后根據(jù)孩子的興趣來(lái)給孩子推薦一些相關(guān)書籍，在他們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣之后，再告訴通過(guò)這種方法能夠讓他們?cè)谖磥?lái)發(fā)展自己的興趣帶來(lái)哪些幫助。

4、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的真正動(dòng)力

家長(zhǎng)可以慢慢勸導(dǎo)孩子，給孩子以鼓勵(lì)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)感到迷茫，不妨跟孩子聊聊未來(lái)，聊聊現(xiàn)實(shí)生活中沒接受教育的人的現(xiàn)狀?；蛘?，通過(guò)聊天問(wèn)下孩子將來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，想做什么類型的工作，再幫孩子認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不學(xué)習(xí)是否有能力去完成某一行為所需要的技能和知識(shí)。

5、在家暫時(shí)休息一段時(shí)間

孩子實(shí)在不想去學(xué)校了，特別的厭學(xué)，沒有辦法的情況下，可以讓孩子在家暫時(shí)休息一段時(shí)間，一個(gè)人整天在家，感到無(wú)聊，根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工，受點(diǎn)苦和累，讓孩子體會(huì)到生活的不易，孩子想起上學(xué)的好，也會(huì)去學(xué)校的。

孩子不想上學(xué)的原因有哪些？

1、功課，功課，還是功課

學(xué)習(xí)這件事，本來(lái)應(yīng)該因人而異，因材施教。但是現(xiàn)有的教育體制，基本是整齊劃一的要求和學(xué)習(xí)節(jié)奏，那么，理解能力略差或者接受速度慢的孩子不能跟上集體的進(jìn)度，因此受到任課老師的指責(zé)和同學(xué)的嘲笑，那種擔(dān)心自己表現(xiàn)不好再次受辱的心情也一定會(huì)迫使小孩想待在家里不要去上學(xué)了。

2、父母期望過(guò)高

父母都有一個(gè)共同的心愿：望子成龍，望女成鳳。為了讓孩子有個(gè)好的前途，拼命的給孩子施加學(xué)習(xí)的壓力，如果壓力過(guò)大，超過(guò)了孩子的承受能力，就會(huì)導(dǎo)致孩子厭惡學(xué)習(xí)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和精神壓力，讓孩子無(wú)法承受，也會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的做法感到反感。

3、不擅長(zhǎng)社交，又沒及時(shí)得到父母的幫助和指點(diǎn)

會(huì)不會(huì)是在社交方面孩子并不太擅長(zhǎng)，跟同學(xué)交流互動(dòng)有困難，也不知道如何應(yīng)對(duì)；回到家，爸爸媽媽不夠重視，沒有得到及時(shí)的幫助和指點(diǎn)，孩子心里覺得無(wú)助，使得他們不想去面對(duì)學(xué)校的環(huán)境，愿意呆在家里。很多時(shí)候，就是大人不當(dāng)回事的小事情，在孩子心里留下陰影，長(zhǎng)期陷入不愉快的狀態(tài)。

孩子不想上學(xué)會(huì)產(chǎn)生哪些影響？

1、影響學(xué)習(xí)成績(jī)

厭學(xué)者在學(xué)習(xí)中缺乏興趣和動(dòng)力，容易產(chǎn)生懶散的情緒，不愿意認(rèn)真聽講和思考，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。長(zhǎng)期下來(lái)，會(huì)使他們失去自信和興趣，從而陷入學(xué)習(xí)的惡性循環(huán)中。

2、影響職業(yè)發(fā)展

厭學(xué)者在職場(chǎng)上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，無(wú)法適應(yīng)快速變化的社會(huì)和不斷更新的知識(shí)體系，無(wú)法滿足職業(yè)要求，難以獲得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。這不僅會(huì)對(duì)個(gè)人造成經(jīng)濟(jì)上的損失，還會(huì)對(duì)個(gè)人心理造成不良的影響。

3、影響個(gè)人健康

厭學(xué)者長(zhǎng)期處于消極的情緒狀態(tài)下，容易導(dǎo)致身體出現(xiàn)多種不適，如頭痛、失眠、食欲不振等。同時(shí)，厭學(xué)者缺乏積極的生活態(tài)度和健康的生活方式，容易導(dǎo)致身體健康出現(xiàn)問(wèn)題。

以上就是小編整理的詳細(xì)信息，希望對(duì)您有所幫助，選擇學(xué)校，給孩子一個(gè)重新成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，重回校園或直接走上工作崗位的機(jī)會(huì)，想了解更多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的信息，歡迎咨詢小編。