以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間、師資、規(guī)模等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

二、教學(xué)特色優(yōu)勢(shì)

1.愛德思睿教育

采用一對(duì)一授課的方式進(jìn)行輔導(dǎo)，老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)并幫助其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自學(xué)能力。

2.弦歌青少年素質(zhì)教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

3.碧海教育

組織各類素質(zhì)拓展活動(dòng)。

4.杰龍教育

開展各種特長(zhǎng)訓(xùn)練。

5.青禾教育

文化課的教授。

三、教育小資訊

怎么對(duì)付離家出走的孩子？

1、要和孩子溝通。

我們應(yīng)該靜下心來，認(rèn)真的、好好的和孩子溝通，了解孩子離家出走的原因，并給予孩子一定的尊重。要知道，孩子畢竟是*的個(gè)體，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給予孩子一定的尊重，讓孩子和我們成為朋友，從而打消孩子離家出走的念頭。

2、注意教育方式。

普通家長(zhǎng)對(duì)子女的教育方法不當(dāng)，是導(dǎo)致孩子離家出走的直接原因。不少父母本著“為孩子好”的教育理念，不斷地給孩子施壓。當(dāng)孩子們極度厭煩父母的嘮叨和控制時(shí)，他們就會(huì)出現(xiàn)離家出走的情況。所以父母要反省自己的教育方式有什么不對(duì)，要及時(shí)糾正。

3、不要過度寵愛甚至溺愛孩子。

讓孩子從小就明白：并不能想做什么就做什么。如果家長(zhǎng)不在一開始就樹立教育的原則，有分寸、有尺度地教育孩子，以后孩子會(huì)處處以自我為中心，經(jīng)常提一些不合理的的要求并是非不分和不服管教。家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)心孩子的日常生活，對(duì)孩子的出格行為及時(shí)教育、及時(shí)糾正。

孩子離家出走的原因：

1、青春的躁動(dòng)。

孩子正處于由兒童向成年人過渡的青春期，有些人把青春期稱之為“消極反抗期”。這種反抗傾向，對(duì)異性的興趣以及繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等，也給身心造成極大負(fù)擔(dān)，最后選擇離家出走。

2、疏于交流監(jiān)督。

大人們經(jīng)常會(huì)有一些看似“無懈可擊”的理由，來疏于自己對(duì)孩子的陪伴：“工作太忙了，真的沒有時(shí)間陪孩子”“應(yīng)酬太多，每天很晚才回家，想和孩子交流，孩子都睡了”“經(jīng)常出差，難得休息還要和朋友聚會(huì)”。這樣孩子感覺不到父母的愛，很容易有離家出走的想法。

3、社會(huì)的誘惑。

孩子正處于多夢(mèng)的年紀(jì)，充滿幻想，好奇心強(qiáng)，對(duì)外面的世界充滿憧憬。由于涉世不深，社會(huì)閱歷不足，他們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象不能正確把握。

孩子離家出走可能造成的影響：

1、影響孩子的學(xué)業(yè)和未來。

孩子離家出走對(duì)個(gè)人的影響也是非常大的。孩子離家出走會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展。因?yàn)樗麄儫o法獲得正常的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，從而影響他們的職業(yè)發(fā)展。

2、影響孩子的身心健康。

孩子離家出走還會(huì)導(dǎo)致精神和身體健康問題，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)受到各種各樣的傷害，也可能會(huì)面臨各種各樣的危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。

3、家庭角度。

孩子離家出走往往會(huì)對(duì)家庭帶來極大的心理壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)會(huì)感到無助和心痛，因?yàn)樗麄儫o法保護(hù)自己的孩子，甚至不知道孩子在哪里。此外，孩子離家出走會(huì)給家庭帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗麄兛赡苄枰Ц秾ふ液⒆踊蛑委熀⒆拥馁M(fèi)用。

以上就是小編整理的詳細(xì)信息，希望對(duì)您有所幫助，選擇學(xué)校，給孩子一個(gè)重新成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，重回校園或直接走上工作崗位的機(jī)會(huì)，想了解更多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的信息，歡迎咨詢小編。