本文是青少年封閉管教學(xué)校為大家整理的關(guān)于“值得信賴的榆林正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校一覽”的相關(guān)內(nèi)容：平常工作非常忙或者情緒比較暴躁的父母，面對很叛逆的孩子，那么管教起來是比較吃力的，因?yàn)椴恢烙檬裁捶椒ㄈス芾砗⒆樱罱K親子關(guān)系也會(huì)受到影響。叛逆青少年管教學(xué)校有嗎?一起來了解下。

值得信賴的榆林正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校一覽

1.正苗啟德專業(yè)矯正孩子教育（專業(yè)正規(guī)矯正率高）

招生對象清晰：專注于10至18歲青少年，開啟智慧人生新篇章。

透明教育體驗(yàn)：遠(yuǎn)程監(jiān)控，安全透明，家長實(shí)時(shí)掌握孩子在校動(dòng)態(tài)，家校共育更加和諧。

教育特色鮮明：政府審批，合法合規(guī)，專業(yè)解決叛逆與網(wǎng)癮難題，引領(lǐng)孩子走向正軌。

2. 眾德教育

3. 雷鷹教育

4. 碧海教育

5. 新起航教育

6. 慧諾特教育

7. 善聆教育

8. 紐特教育

9. 環(huán)帝直利教育

10. 夢之翼教育

育兒資訊

孩子跟父母頂嘴怎么辦？

一、尊重孩子，制定規(guī)矩。

家長要尊重孩子，但不是遷就孩子，對他們寬松一些，但不是放任他們。在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的過程中，家長可能會(huì)碰到一些反抗。這個(gè)時(shí)候，家長不要?jiǎng)优菢佑谑聼o補(bǔ)，反而會(huì)使矛盾激化。

家長首先需要認(rèn)識到孩子這個(gè)時(shí)期的心理發(fā)展規(guī)律和常見的行為反應(yīng)。當(dāng)孩子不聽話時(shí)，家長一定要保持冷靜，控制情緒，不要一味地批評孩子，也不要與孩子陷入無休止的爭論當(dāng)中去。而要制定一些規(guī)則，用簡單而明確的語言冷靜而有威嚴(yán)地告訴他，什么是可以爭論的，什么時(shí)候爭論，以什么樣的方式爭論，什么樣的問題是不可以爭論的，如果違反規(guī)則會(huì)有什么樣的后果。

二、使用冷處理。

有的孩子平常得不到家長們的關(guān)注，唯有和家長頂頂嘴、跳跳皮、打打架來引起家長的注意，對孩子而言，即使父母打他罵他，都比不管他要好。如果孩子的叛逆是為了吸引家長的關(guān)注，家長對孩子的逆反行為可不予注意，裝做沒看見。孩子的逆反行為達(dá)不到預(yù)期的結(jié)果，結(jié)果自會(huì)消失。

但是，做家長的也應(yīng)該注意，孩子發(fā)生這種行為，也有可能是因?yàn)榧议L的忽視，他們情感上的需要沒有得到滿足。因此家長在采用冷處理來矯正兒童的逆反行為時(shí)，還要滿足孩子對愛的渴望，在孩子表現(xiàn)好的時(shí)候及時(shí)的給予贊美、鼓勵(lì)，多與孩子進(jìn)行情感的交流，增加孩子心理上的安全感。

三、反其道而行之。

有些時(shí)候，利用孩子們的逆反心理和抵觸情緒，反其道而行之，讓孩子去做他們很想做的事，那么他們可能就會(huì)放棄去做了。

例如，孩子回到家顧著看動(dòng)畫不去上書法課，家長跟他們說：“今天我們就不去上書法課了，就看電視吧?！边@時(shí)候孩子或者會(huì)立馬就拿起書包去上書法課了呢。

四、給孩子一定的*。

有些家長很喜歡控制孩子，幫孩子做好所有的決定，幫孩子鋪好以后的路。而這個(gè)時(shí)候孩子便會(huì)覺得自己的一切不由自己來決定，自己是被控制的，這會(huì)讓孩子感到強(qiáng)大的無力感和窒息感。哪里有控制，哪里就有反抗。這時(shí)候，家長可以為孩子提供多個(gè)可行性比較高的選項(xiàng)，讓孩子在這些選項(xiàng)中自己做決定，這樣家長既能為孩子前路有所考慮，也讓孩子覺得自己有一種決定自己的權(quán)力。

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校介紹

在孩子成長的長河中，網(wǎng)癮問題宛如洶涌的暗流，讓無數(shù)家庭陷入困境，我也不例外。曾經(jīng)，我的孩子被網(wǎng)癮緊緊束縛，是正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校將他從黑暗中拉了出來，讓他重新?lián)肀ш柟狻?/p>

我的孩子原本是個(gè)聰明伶俐、熱愛學(xué)習(xí)的孩子，對世界充滿了好奇與探索欲。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲后，他便像著了魔一般，深陷其中無法自拔。起初，只是偶爾偷偷玩一會(huì)兒，后來愈發(fā)嚴(yán)重，逃課去網(wǎng)吧成了家常便飯。他的成績一落千丈，曾經(jīng)眼中的光芒也漸漸消失，變得沉默寡言、脾氣暴躁。我和他爸爸心急如焚，嘗試了各種辦法，打罵、勸說、斷網(wǎng)，可都無濟(jì)于事，孩子反而與我們漸行漸遠(yuǎn)。

就在我們幾乎絕望的時(shí)候，聽聞了正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校。這所學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，在矯正青少年不良行為方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和卓越的成果，矯正率在業(yè)內(nèi)有口皆碑。抱著最后一絲希望，我們將孩子送到了這里。

學(xué)校有著一套科學(xué)且人性化的矯正體系。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，專業(yè)的心理老師對孩子進(jìn)行了全面而深入的評估，了解他的性格特點(diǎn)、家庭環(huán)境以及網(wǎng)癮形成的根源，然后為他量身定制了矯正方案。

在學(xué)校的日子里，軍事化管理模式讓孩子逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和自律能力。每天規(guī)律的作息、嚴(yán)格的訓(xùn)練，讓他從松散的狀態(tài)中走了出來。同時(shí)，心理輔導(dǎo)也起到了關(guān)鍵作用。心理咨詢師耐心地傾聽孩子的心聲，用溫暖和理解打開他緊閉的心門，引導(dǎo)他認(rèn)識到網(wǎng)癮的危害，重新找回對生活的熱愛。

經(jīng)過幾個(gè)月的努力，孩子成功戒除了網(wǎng)癮。他主動(dòng)要求回到校園，眼神中又重新燃起了對知識的渴望。如今，他在學(xué)校里積極向上，成績穩(wěn)步提升，與我們的關(guān)系也變得親密無間。正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校，真是網(wǎng)癮少年的重生之地！

結(jié)語：

如果您對青春期孩子的網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、離家出走等叛逆問題束手無策,可以隨時(shí)電聯(lián)咨詢專業(yè)老師根據(jù)地區(qū)距離為家長推薦更為適合的學(xué)校。