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以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時間、師資、規(guī)模等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

二、教學(xué)特色優(yōu)勢

1.啟德教育

制定學(xué)生離校人生目標(biāo)以及規(guī)劃，達(dá)到家長滿意效果好準(zhǔn)備離校。

2.愛德思睿教育

作為一家正規(guī)叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校，入學(xué)后，不打罵孩子，轉(zhuǎn)化效果真實。從實際出發(fā)，用事實證明，不夸大轉(zhuǎn)化效果。我們是合理的收費標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費。

3.森太教育

學(xué)員老師教官同吃同住，晚上睡一個宿舍里面，保證孩子在校安全。

4.愛港青少年素質(zhì)教育

圍墻經(jīng)過加高特殊外理，四周布控紅外線報整系統(tǒng)和24小時的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子到校絕對不會出現(xiàn)逃跑的情況.

5.創(chuàng)德教育

對癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案，進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個性化教育。此過程主要目的;計學(xué)員消除敵對情緒，能和老師成為無話不談的朋友，充分掌握學(xué)員情況，讓學(xué)員信任我們，尊重我們，為以后階段的開展打好基礎(chǔ)。

三、教育小資訊

青春叛逆期的孩子有什么樣的表現(xiàn)？

1、孩子開始在意別人的看法和評價。

青春期的孩子，會特別在意美、丑，在意別人對自己的看法和評價。如果別人表現(xiàn)出來對自己不友好或者是對自己作負(fù)面評價，他們就會特別易怒，可能會動手打人，這些都是因為他們的自尊心變強(qiáng)，內(nèi)心的虛榮心在作祟。

2、情感波動大。

青春期孩子的情感非常容易被外界影響，他們的情感狀態(tài)變化非常大，很容易被友誼、愛情、親密關(guān)系等情感問題影響。

3、開始萌發(fā)關(guān)于性的認(rèn)知。

大家都知道，青春期的孩子，身體各個方面都會迅速發(fā)展，尤其是生理器官方面，男孩、女孩都開始萌發(fā)關(guān)于性的認(rèn)知；而且會開始有早戀的傾向。對于這個變化，需要父母格外留心，不要讓他們做出有違他們這個年齡段的事情。

青春叛逆期的孩子應(yīng)該如何教育？

1、尊重孩子。

孩子進(jìn)入青春叛逆期，思想更加*，不再依附于家長，以家長為中心，他們希望父母把自己當(dāng)做大人看待，希望父母能夠給予一定的*和權(quán)力去做想做的事。其基礎(chǔ)的一點就是學(xué)會尊重孩子，將孩子視為*的個體。

2、給孩子充分的*空間。

給予孩子充分的*空間，包括生活上的*房間，也包括心理上的*決定權(quán)。父母對于孩子的*，給予的支持越大，孩子出現(xiàn)叛逆的可能性就越小。

3、孩子愿意說，是對父母的信任。

當(dāng)青春期來臨，孩子開始不那么愿意與父母分享自己的一切，這時候，如果孩子還愿意與你說說他經(jīng)歷的事情，無論是好事壞事，父母都要意識到，這是孩子對我們的信任。孩子在這樣一次次的傾訴中得到一種“對父母講出來是否會舒服一些”的經(jīng)驗，如果孩子的感受不好，他們下次就不會選擇說出來。

孩子進(jìn)入青春叛逆期的原因：

1、青春期心理特點導(dǎo)致。

青春期正處于心理上的“斷奶期”，孩子的*意識和自我意識日漸增強(qiáng)，會有很多自己的想法，不喜歡大人把他們當(dāng)做小孩，因此會顯得比較叛逆。

2、教育因素。

家長或者老師教育的形式、方法、地點不恰當(dāng)，傷害到了孩子的自尊心，就會導(dǎo)致青春期的孩子產(chǎn)生極大的反感和不信任，從而產(chǎn)生叛逆心理。

3、社會因素。

媒體不恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)也會導(dǎo)致青少年產(chǎn)生叛逆心理，比如一些視頻或者影視作品極力美化叛逆者的個人行為，這樣就會讓孩子十分欣賞這個叛逆的形象，從而出現(xiàn)叛逆行為。

以上就是小編整理的詳細(xì)信息，希望對您有所幫助，選擇學(xué)校，給孩子一個重新成長的機(jī)會，重回校園或直接走上工作崗位的機(jī)會，想了解更多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的信息，歡迎咨詢小編。