以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時間、師資、規(guī)模等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

二、教學(xué)特色優(yōu)勢

1.碧海教育

相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，根據(jù)每個學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案，并開設(shè)輔導(dǎo),學(xué)生在改變自身行為習(xí)慣的同時,學(xué)習(xí)成績也不至于下滑，不影響學(xué)業(yè)！

2.愛德思睿教育

孩子回歸家庭后，學(xué)校將繼續(xù)為孩子免費一年之內(nèi)提供行為、心理等方面的后續(xù)跟蹤指導(dǎo)服務(wù)，幫助孩子更好的適應(yīng)家庭、適應(yīng)學(xué)校。

3.森太教育

跟農(nóng)村孩子進行角色互換，家庭親子互動；認(rèn)識父母之恩。

4.啟德教育

參觀未成年教養(yǎng)管理所，與少年犯進行對照反思；明白法律威嚴(yán)。

5.弦歌青少年素質(zhì)教育

作為一家正規(guī)叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校，有專業(yè)的師資團隊，而且老師們都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

三、教育小資訊

14歲的孩子總不聽話怎么辦？

1、無條件接納孩子、愛孩子

很多時候孩子不是故意和家長對著干，而是由于成長期的家庭教育或生理原因還有環(huán)境中的影響；所以家長們了解了這些成因后，首先要做的就是接納和理解孩子，不要再埋怨孩子；還要知道，叛逆期只是一個人成長過程中短暫的一個時期，它很快就會過去；所以家長們能無條件的接納和愛孩子，幫助孩子們把這個時期盡快度過去，未來你的孩子才會更愛你，更尊敬你。

2、避免兩極教育誤區(qū)

家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時期，其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

3、陪伴是最好的愛

在這個時期的孩子，還有一個心理特點，就是他們經(jīng)常是處在混亂和矛盾的心理狀態(tài)之中；雖然他們覺得自己長大了，想像一個成人一樣去處理問題和解決問題，但是因為他們?nèi)狈ο嚓P(guān)的經(jīng)驗；所以很多時候他們是失敗的，那這種失敗再結(jié)合典型的混亂矛盾心理，讓孩子此時的心理狀態(tài)非常痛苦；如果家長此刻能帶著無條件的接納和愛陪伴著孩子，孩子會感受到家庭的溫暖，這種溫暖會讓孩子的叛逆減少很多，所以家長們可以試一試。

4、尊重孩子

尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

14歲的孩子總不聽話的原因：

1、之前的錯誤教育方式導(dǎo)致

一個人的成長是連續(xù)的，就像射線，如果之前父母的教育方式有問題，在青春期一定會集中爆發(fā)出來的。孩子不愛學(xué)習(xí)，可能是之前父母管學(xué)習(xí)太多，要求太嚴(yán)，孩子大了，不再聽父母的，也可能是孩子的學(xué)習(xí)能力沒培養(yǎng)起來，而隨著知識的增多，光靠死記硬背，已經(jīng)行不通了。

2、希望*，但方向感不強

這時的孩子覺得自己已經(jīng)是個大人，想讓自己*起來，在很多事情上能自己做主，可他們并沒有很強的方向感，對未來也非常迷茫，完全不知道自己要做什么。從他們的內(nèi)心來講，還是非常依賴父母的，要是有什么問題無法解決，最終還要依靠家長來指點，這時家長就可以找到適合的機會，來給孩子更好的建議，一旦指明了方向，孩子也清楚接下來要怎么做，要是強迫他們非要做什么，孩子內(nèi)心會非常抗拒，也對家長有很大意見。

3、沒有良好的親子關(guān)系

孩子感受不到父母的關(guān)愛，沒有安全感，父母在孩子心中沒有地位，父母的話，哪怕為孩子好，孩子也不肯聽，也不懂感恩，不體恤父母。如果父母和孩子關(guān)系好，父母的指導(dǎo)，孩子會采納，父母的批評，孩子會接受。

孩子的叛逆和不聽話并非是毫無緣由的，身為家長，我們不能一味的加強和突出自己的權(quán)威，作為家長的我們只要及時給孩子指引方向，即使很漫長，即使會跌倒，只要選擇正規(guī)的叛逆教育機構(gòu)堅持下去，相信孩子再高的山再闊的海都會跨過去，選擇我們還你一個陽光正能量的少年，加油！??！為了不影響您的咨詢，請先電話聯(lián)系，方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。