進入高三以后,學(xué)生的學(xué)習也進入了一個新的階段,為了總復(fù)習能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重,基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心,高考英語輔導(dǎo)方法,寫英語日記,高中英語輔導(dǎo)方法,有許多是以前的學(xué)生和老師在運用過程中留下的,也有一些是后來不斷創(chuàng)新出來的,但只要是好的方法,我們都要認真地運用,比如寫英語日記這個方法,描述你日常生活中的小事情,但并不要求像考試和寫作文那樣的句句完美無缺,只需要用簡單的句子描寫所見所聞就可以了,通過這些紀錄,你的詞匯量也因此擴大,從而提高英語的實際應(yīng)用能力。
1、學(xué)大教育- 專注于高中輔導(dǎo),提供高三沖刺班、藝體文化課集訓(xùn)班
2、 心智源教育- 高中輔導(dǎo)、高三沖刺、一對一、小班課
3、 精銳教育- 高中輔導(dǎo)、高三沖刺班、藝體文化課集訓(xùn)班
4、 金博教育- 小初高一對一輔導(dǎo),中考高考一對一全日制
5、 戴氏教育- 初中高中一對一輔導(dǎo)服務(wù)
6、 北辰教育- 小初高輔導(dǎo)、中考沖刺、高三集訓(xùn)、藝體文化課沖刺
7、 卓元教育- 涵蓋小初高一對一輔導(dǎo)
8、 云巨石教育- 小初高中輔導(dǎo),高三全日制
9、 騰大教育- 中小學(xué)全科輔導(dǎo)、上門家教等
10、 大成教育- 提供高中輔導(dǎo)、高三全日制
學(xué)大教育課程內(nèi)容:
專職班主任管理,幫助學(xué)生制定周計劃、月計劃及學(xué)期計劃;及時與任課老師溝通學(xué)生課上和課后學(xué)習情況;及時與家長溝通學(xué)生情況,做到無障礙互通,解決家長顧慮;一對一心理疏導(dǎo),及時解決學(xué)生思想問題,讓學(xué)生專注于學(xué)習;每周總結(jié)階段性問題,科學(xué)規(guī)劃學(xué)習,及時解決學(xué)習困難,同時給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境,訓(xùn)練各種新的題型,快速準確的找到解決思路、方法、做到輕松應(yīng)答。
學(xué)大教育開設(shè)班型:
初高中各科輔導(dǎo)、高中一對一、藝考文化課輔導(dǎo)、高三沖刺、高考復(fù)讀。
學(xué)大教育課程特色:
徑學(xué)教學(xué),環(huán)環(huán)相扣、步步精心
1、前期溝通了解:面對面溝通,了解學(xué)生個性特點
2、科學(xué)完善評估:對學(xué)生學(xué)習情況進行科學(xué)完善的評估
3、制定學(xué)習計劃:根據(jù)學(xué)生個性特點、需求定制個性化學(xué)習計劃
4、線上線下結(jié)合:因材施教,知識梳理,專項訓(xùn)練
5、成績監(jiān)測評估:監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋、修訂方案
學(xué)大教育陪伴式貼心服務(wù):
(1)專職教師-思維方式點撥,學(xué)習方法指導(dǎo),習慣養(yǎng)成
(2)學(xué)習管理師-思想工作溝通,教育方案的制定
(3)教學(xué)教師-免費答疑
(4)教育咨詢師-前期對學(xué)習進行科學(xué)評估
(5)個性化教研組-組織學(xué)習會議,關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量
(6)心理輔導(dǎo)老師-心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志
學(xué)大教育課程目標:
★幫助學(xué)生梳理教材上重難點知識,鍛煉學(xué)生理解能力;
★幫助學(xué)生梳理知識點,鞏固基礎(chǔ)知識。
★改善孩子的輔導(dǎo)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)孩子學(xué)習主動性;
★反思復(fù)習,復(fù)習舊知,加深學(xué)習記憶,查漏補缺。
★緊扣課程大綱進識點的詳細講解,讓學(xué)生理清知識脈絡(luò)。
★根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習因素等,為其制定出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案,從而進行專項個性化輔導(dǎo)
★授課內(nèi)容終會根據(jù)學(xué)生掌握知識的程度及家長學(xué)生的需求定制,詳情請咨詢徑學(xué)優(yōu)能老師。
★在課內(nèi)教學(xué)的基礎(chǔ)上進行的拓展與延伸,定制個性化方案,階段學(xué)習后進行檢測,重新了解學(xué)情,調(diào)整下階段計劃。進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生的學(xué)習能力,并使之逐步感悟深厚的學(xué)習思想。
★針對課程過程中出現(xiàn)的問題進行分析,有針對性的提出解決方法,幫助孩子更好的學(xué)習。
基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,學(xué)習應(yīng)以教材為基石,先透徹理解課本上的基礎(chǔ)知識點與例題,*完成課后練習。在此過程中,尋求老師的幫助與指導(dǎo)尤為重要。需認真聆聽老師的講解,緊跟老師的思維步伐,在例題講解后,*完成相關(guān)練習,培養(yǎng)*思考與分析能力。
高中課外一對一輔導(dǎo)班,以其高度的針對性著稱。老師能根據(jù)學(xué)生實際情況因材施教,制定個性化學(xué)習方案。在教學(xué)內(nèi)容上,老師也能依據(jù)學(xué)生對知識的掌握程度靈活調(diào)整,精準把握需要加強的點和適當點撥的時機,這些細微之處,唯有老師才能精準拿捏。
學(xué)生到補習班之后,可以在這里遇到一群愛學(xué)習的朋友,相互之間認識學(xué)習,更有利于學(xué)生的學(xué)習進步。加上良好的環(huán)境熏陶,更容易使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,讓孩子愛上學(xué)習。孩子要是在學(xué)習上有什么問題,一定要及時解決。要是現(xiàn)在不解決的話,肯定會影響后面的學(xué)習,若后面再跟不上,壓力只會更大。在學(xué)生學(xué)習上,有需要參加補習班的,可以考慮學(xué)大教育,詳情可以致電咨詢!
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