以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時間、師資、規(guī)模等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

二、教學(xué)特色優(yōu)勢

1.愛德思睿教育

野外生存，學(xué)會賺錢；懂得尊重勞動果實。

2.青禾教育

30公里的長途拉練，游走名人故里；進行勵志教育。

3.杰龍教育

注重特長培養(yǎng)，揚長補短，同時開展家長與孩子的互動，為孩子回歸家庭和學(xué)校做好準備。

4.森太教育

對孩子進行學(xué)習(xí)問題的個別測試，并提供小班化的文化課補缺。

5.啟德教育

知識補缺、特長培養(yǎng)、親子互動。

三、教育小資訊

高三孩子過度焦慮家長應(yīng)該怎么辦？

1、調(diào)整好孩子的心態(tài)。

幫助孩子調(diào)整好心態(tài)，同時教會孩子如何建立好良好的人際關(guān)系，很多孩子因為不會處理人際關(guān)系，在高三這個重要的階段，變得敏感多疑，讓自己的人際關(guān)系也會變得非常緊張和焦慮。

2、正確引導(dǎo)。

在高考來臨之際，高三的孩子大部分都會出現(xiàn)焦慮的情緒，如果孩子出現(xiàn)了焦慮情緒，家長要幫助孩子進行適當?shù)匾龑?dǎo)，可以給孩子做一些思想工作，讓孩子放松自己內(nèi)心的壓力，同時這個時期孩子在學(xué)習(xí)的同時，也要注意勞逸結(jié)合，幫助孩子放松。

3、讓孩子學(xué)會放松。

高三的壓力比較大，如果孩子學(xué)習(xí)過多，很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長可以讓孩子利用學(xué)習(xí)的間隙，不失時機地放松一下自己，緩解學(xué)習(xí)的疲勞感，可以讓孩子利用學(xué)習(xí)空余的時間，去跑步、打球、游泳等運動，來幫助自己放松身體和心理，才能更好的面對學(xué)習(xí)。

高三孩子過度焦慮的表現(xiàn)：

表現(xiàn)一、心理異常。緊張擔(dān)心、恐懼憂慮、注意力差、記憶力減退、學(xué)習(xí)效率下降、情緒抑郁、缺乏自信和學(xué)習(xí)熱情，過度夸大失敗后果，常有大難臨頭之感。

表現(xiàn)二、行為異常：拖延時間、逃避考試、坐立不安，考試時思維混亂、手抖出汗、視力模糊，常草草作答，匆匆離開考場。

表現(xiàn)三、軀體異常：頻繁小便、失眠多夢、頭暈頭痛、面色蒼白、四肢發(fā)涼、胸悶氣短、食欲減退、腸胃不適等。

高三孩子過度焦慮的原因：

原因一：對心理調(diào)節(jié)無有效方法。

要想從容的面對考試尤其是高考這樣的巨大壓力，是需要一定方法作為指導(dǎo)的，各種書籍中也介紹了很多心理調(diào)節(jié)方法，但是這些方法各自的適用對象不同，如果選擇不當，非但不能起到調(diào)節(jié)和緩解壓力的作用，反而會引起更多的焦慮。

原因二：對身邊環(huán)境適應(yīng)不足。

每個人的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都很復(fù)雜，其中包含了很多因素，來自家庭、來自學(xué)校和社會的信息都會影響到我們。面對考試，尤其高考這個人生第一十字路口，大家都在關(guān)注著。所以隨著大考的臨近，來自各種環(huán)境的壓力會越來越多，如果不能很好的適應(yīng)，也會導(dǎo)致焦慮的產(chǎn)生。

原因三：對自身問題缺少分析。

好多學(xué)生產(chǎn)生焦慮是因為不知道自己存在什么問題，或者是知道有問題存在卻沒有勇氣去面對，對現(xiàn)狀感到茫然和困惑，這是最容易產(chǎn)生焦慮的情況。

所以在這里小編提醒大家，特別是孩子處于青春期，父母就更不應(yīng)該打罵孩子了。因為他們已經(jīng)即將成為成年人，有自己的主見和原則，父母的打罵會讓他們更加叛逆，甚至有的孩子會出現(xiàn)和父母身體對抗的情況。如果親子關(guān)系變得那么緊張，孩子和父母無法溝通交流，孩子會離父母越來越遠，甚至是仇恨父母的現(xiàn)象。